Одним из важнейших отличий нашего времени от предыдущих эпох является количество и скорость обработки информации. Новые технологии обмена данными привели к появлению совершенно новых принципов получения и отдачи информации, а коммуникационные связи значительно расширились и усложнились. Сегодня в процессе повседневной коммуникации все большую роль играют компьютерные технологии и сетевые пути связи. Это, в свою очередь, стало причиной изменений в понятии коммуникативного моделирования и породило множество новых моделей коммуникации. Именно рассмотрению этих новаторских моделей и изучению традиционных концепций посвящена данная работа.
Объект исследования – коммуникации и коммуникативные технологии.
Предмет исследования – различные подходы к моделированию коммуникативного пространства.
Задачи исследования:
1. Дать определение и характеристику понятиям «коммуникации» и «коммуникативное пространство».
2. Рассмотреть классификацию коммуникаций.
3. Исследовать различные подходы к моделированию коммуникативного пространства.
4. Проанализировать особенности развития современного моделирования коммуникативного пространства.
Курсовая работа содержит введение, 2 главы, заключение, список использованных источников в количестве 15. Работа выполнена на 26 страницах печатного текста».
СОДЕРЖАНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОММУНИКАЦИИ И ЕЕ МОДЕЛИРОВАНИЯ.. 4
1.1 Коммуникации современного общества. 4
1.2 Понятийная характеристика коммуникативного пространства. 6
1.3 Классифицирование типов коммуникации и коммуникационного пространства 9
РАЗДЕЛ 2. МОДЕЛИРОВАНИЕ КОММУНИКАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА 13
2.1 Систематизация моделей коммуникации. 13
2.2 Современные тенденции развития моделирования коммуникационного пространства. 19
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1. Амкуаб К. Г. Стратегическое планирование развития социально-экономической модели коммуникации // Коммуникология, ч. 8, № 3, 2020, с. 63-72.
2. Воронцов С. Г. Модель коммуникации Г. Д. Лассуэла как элемент методологии цивилистических исследований // Методологические проблемы цивилистических исследований, № 1, 2019, с. 414-431. doi:10.33397/2619-0559-2019-1-1-414-431
3. Гужова И. В. Культура сетевых коммуникаций цифрового поколения в контексте современных концепций цифровой грамотности (на материалах онлайновой фокус-группы со студентами) // Знак: проблемное поле медиаобразования, № 1 (31), 2019, с. 30-39.
4. Давидович Н. Н. Проблема становления коммуникативной компетентности в зеркале современности // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика, № 4, 2018, с. 94-102.
5. Далецкий Ч. Б. Коммуникативное пространство правовой культуры // Образование и право, № 9, 2018, с. 227-230.
6. Долженков В. Н. Характеристика трансмиссионной модели коммуникации // Филологические науки. Вопросы теории и практики, № 3-2 (69), 2017, с. 88-90.
7. Долженков В. Н. Характерные черты и особенности интерактивной модели коммуникации // Филологические науки. Вопросы теории и практики, № 3-2 (81), 2018, с. 307-309.
8. Каримов Р.Н. От линейных моделей коммуникаций к сетевым – эволюция и синтез // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л. Н. Толстого, № 3 (27), 2018, с. 161-172.
9. Лагутин Ю.В.. Модели и способы коммуникации в современном мире // Социология, № 4, 2019, с. 266-273.
10. Петрова С. И. Изменение культурных систем и моделей коммуникации во времени // Символ науки, ч. 2, № 2, 2017, с. 149-151.
11. Пыхтина Ю.Г. Аспекты исследования коммуникативного пространства региона / Якимов П.А., Пыхтина Ю.Г. // Мир науки, культуры, образования, № 6 (67), 2017, с. 509-511.
12. Попова М.В. Коммуникативное пространство сельской молодежи // Социология, № 2, 2019, с. 257-260.
13. Серегина Т. Н. Модели межкультурной коммуникации // Власть, № 1, 2020, с. 119-124.
14. Симонова М. М. Основные модели коммуникации и их применение в учебном процессе // Наука и школа, № 4, 2018, с. 196-200.
15. Старостина Е.В. Основы теории коммуникации: начальный курс. Учебно-методическое пособие / Шаповалова Н.Г., Старостина Е.В. // М., Вузовское образование, 2018.