ПМ.01 Преподавание по программам дополнительного образования детей в области технического творчества 2 часть 144 часа

Тема 6. Подготовка и проведение пробных занятий по программам дополнительного образования в области технического творчества.

Разработать, провести, обсудить занятия по программам дополнительного образования в области технического творчества (см. Приложение 1).

Провести анализ и самоанализ проведенных занятий по программам дополнительного образования в области технического творчества.

Тема 7. Оформление документации, обеспечивающей образовательный процесс по программам дополнительного образования в области технического творчества.

Разработать и оформить конспекты занятий по программам дополнительного образования в области технического творчества, реализуемых в учреждении (см. Приложения 1, 2).

Провести подбор и обоснование отбора эффективных контрольно-измерительных материалов, форм и методов диагностики достигнутых результатов.

Тема 8. Предметно-развивающаяся среда как фактор, обеспечивающий результативность преподавания по программам дополнительного образования.

Проанализировать предметно-развивающую среду базы практики и ее основных особенностей. Осуществить диагностику и мониторинг состояния предметно- развивающей среды для деятельности педагога дополнительного образования (См. Приложение 3).

Создать проект предметно-развивающей среды для реализации задач программ дополнительного образования в области технического творчества (См. Приложение 4).

Подготовить методические материалы для реализации проекта предметно- развивающей среды (памятки, буклеты, плакаты, иные информационные материалы) (См. Приложение 5).

Тема 9.

Изучение, обобщение, распространение и использование передового методического опыта преподавания программ дополнительного образования в области технического творчества.

Изучить передовой методический опыт в области дополнительного образования, в том числе в области технического творчества (См. Приложение 6).

Разработать папку методических материалов по результатам изучения педагогического опыта для использования на занятиях технической направленности. В нее можно поместить конспекты занятий, методические разработки, описание образовательных технологий, которые используются педагогами дополнительного образования на занятиях технической направленности (См. Приложение 7).

Тема 10. Осуществление исследовательской и проектной деятельности в области дополнительного образования.

Изучить особенности организации и содержания исследовательской деятельности в системе дополнительного образования.

Осуществить руководство учебно-исследовательской деятельностью обучающихся по программам дополнительного образования в области технического творчества.

Тема 11. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, написание отчета.

Выполнить анализ собственной деятельности в период практики и результатов практики. Оформить отчет по практике, а также приложения к отчету.