Парламент и демократия: Противоречие?
Актуальность. В конституционной системе демократического государства, согласно принципу разделения властей, парламент является вертикалью государственной администрации (разделение на законодательную, исполнительную и судебную власть) и не занимает привилегированного положения. Место парламента в структуре государства изменялось с течением времени. Начиная со времен абсолютной монархии через конституционную и до времен парламентарной прослеживается постоянное увеличение роли парламентов. В первой половине XX века отмечалось ограничение значимости законодательной власти в пользу исполнительной власти.
Такие предпосылки демократического общества, как стремление к свободе; превосходство индивидуальных целей над государственными, отношение к правительству как к институту обеспечения общественных благ, а не сакральному символу; готовность к коллективным действиям — это то, чего жаждет общество. Но всегда ли, интересы такого народа совпадают с интересами и действиями парламента? Все чаще можно наблюдать, что даже несмотря на прозрачные и открытые выборы, где обычные граждане делают свой выбор в пользу того или иного представителя, который будет представлять их интересы, в результате, все на деле выглядит совсем иначе – парламент может попросту противоречить демократии. Это и обуславливает актуальность данной проблемы.
Объектом исследования является деятельность парламента в демократическом обществе.
Предмет исследования – основные противоречия парламента и демократии.
Цель работы: выявить ключевые противоречия парламента и демократии, а также, проанализировать их причины и перспективы решения данной проблемы.
Соответственно с этим, в работе поставлены и решены следующие задачи:
- проанализировать понятие парламента и такого явления как демократия;
- выявить взаимосвязанность понятий «парламент» и «демократия»;
- проанализировать ключевые противоречия парламента и демократии;
- указать причины противоречий;
- сформулировать перспективы разрешения данной проблемы.
В зависимости от целей и задач, методами исследования этой работы являются: индуктивно-дедуктивный, функционально-стилистический и аналитический.
Структура работы соответствует логике исследования и включает в себя: введение, три главы, заключение и список литературы.
