Ценностные ориентации студентов на здоровый образ жизни
С каждым днем люди все меньше и меньше замысливаються о своем здоровом будущем. В особенности после развития технического прогресса началось активное снижение статистики людей, занимающихся спортом, отдыхом и развлечениями. В результате началось интенсивное развитие числа людей с различными заболеваниями, одни из которых: гиподинамия, ожирение, стресс. Поэтому актуальность проблемы формирования ценностных ориентаций на здоровый образ жизни заключается в низком уровне развития системы этих ценностей, трудностях в их практической реализации при формировании у студентов установки на здоровье как главную ценность и недостаточной разработанностью педагогических условий для формирования этих ценностей.
Объектом реферата является процесс образования ценностной ориентации студентов на здоровый образ жизни на занятиях по физической культуре.
Предметом реферата ценностные ориентации студентов на здоровый образ жизни в процессе занятий по физической культуре.
Цель заключается в выявлении организационно-педагогических методов формирования ценностных ориентаций студентов на здоровый образ жизни.
1. Кооль, М. В. Формирование ценностной ориентации студентов на здоровый образ жизни в процессе занятий по физической культуре / М. В. Кооль // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация.- 2016.- Т. 1, № 3.- С. 83-86.
2. Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система / М.С. Яницкий. – Кемерово : Кузбассвузиздат, 2000.
3. Леонтьев Д.А. Методика изучения ценностных ориентаций / Д.А. Леонтьев. – Психодиагностическая серия. – Вып. 5. – М: Смысл, 1992.
4. Марков В.В. Основы здорового образа жизни и профилактика болезней: Учеб. Пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений. - М.: Изд. Центр Академия, 2001. – 320с.
5. Гудечек Я. Ценностная ориентация личности // Психология личности в социалистическом обществе : Активность и развитие личности. – М., 1989. – С. 102–109.
