Основные этапы развития и становления социальной психологии как науки
Современная социальная психология играет важную роль в развитии закономерностей существования и взаимодействия людей в современном обществе.
Изучение истории становления социальной психологии как науки способствует более углубленному и четкому представлению о существе науки, ее проблематике, а также о ее объекте, предмете и задачах, имеет большое значение для развития общества и дальнейшего изучения данной научной дисциплины.
История социальной психологии как науки значительно «моложе» истории того, что можно назвать «социально-психологическим мышлением». С давних пор человечество пыталось осознать характер своей совместной деятельности и форм общения, которые складываются в ней. Это привело мировых мыслителей, таких как Гиппократ, Аристотель, Гераклит, Платон, Демокрит, Конфуций и др. к длительному наблюдению за деятельностью людей и глубокому её изучению.
История развития социальной психологии впрочем, как и любой научной дисциплины включает в себя следующие этапы:
1) становление научных знаний в рамках философии;
2) постепенная дифференциация научных знаний от систем философии;
3) приобретение статуса самостоятельной научной дисциплины, в связи с применением экспериментальных исследований в области данной дисциплины;
4) развитие научной дисциплины как самостоятельной науки.
Основными исследователями развития и становления социальной психологии как науки являются Андреева Г. М., Горшков Е. А., Журавлев А. Л., Майерс Д., Парыгин Б.Д. и др.
Цель исследования: исследовать предпосылки возникновения социальной психологии, её выделение в самостоятельную науку, а также дать характеристику основным этапам и особенностям её развития и становления как науки.
Объект исследования: история развития социальной психологии как науки.
Предмет исследования: основные этапы развития и становления социальной психологии как науки.
Гипотеза исследования: для глубокого изучения и понимания социальной психологии необходимо исследовать основные этапы её развития и становления как науки.
Глава 1. ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МИРОВЫХ СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ.. 5
1.1. Предпосылки возникновения социальной психологии и выделение её в самостоятельную науку. 5
1.2. Экспериментальный период развития социальной психологии как науки. 11
Глава 2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ.. 14
2.1. Основные концепции и особенности развития социальной психологии в советское время. 14
2.2. Особенности развития современной социальной психологии. 18
1. Александров, А. Д. Основные задачи психологии XXI века / А. Д. Александров. СПб., 2003. – 315 с.
2. Андреева, Г. М. Зарубежная социальная психология XX столетия. Теоретические подходы: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Психология» / Г. М. Андреева, Н. Н. Богомолова, Л. А. Петровская. - М.: Аспект Пресс, 2002. - 286 с.
3. Андреева, Г. М. Социальная психология: учебник для вузов / Г. М.Андреева. - 5-е изд., испр. и доп.-М.: Аспект пресс, 2010. – 362 с.
4. Андриенко, Е. В. Социальная психология: учеб. пособие для студентов учреждений высш. проф. образования / Е. В. Андриенко; под ред. В. А. Сластенина. М., 2012. – 264 с.
5. Аронсон, Э., Уилсон, Т., Эйкерт, Р. Социальная психология. СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 560 с.
6. Братусь, Б. С. Общая психология на фоне знаков современности / Б. С. Братусь // Вестн. Моск. гос. ун-та. 2007. № 3. – С. 28-34.
7. Введение в практическую социальную психологию / под ред. Ю. М. Жукова, Л. А. Петровской, О. В. Соловьевой. – М., 1994. – 255 с.
8. Горшков, Е. А. Истоки и предпосылки возникновения американской социальной психологии в конце ХIХ – начале ХХ века / Е. И. Горшков // Психол. журн. 2012. Т. 33, № 4. – С. 102-107.
9. Горшков, Е. А. Социальная психология : «европейские корни» / Е. И. Горшков // Perspectives of Science and Education. 2014. № 4 (10). – С. 69-73.
10. Журавлев, А. Л. Современные тенденции развития социальной психологии в России / А. Л. Журавлев // Гуманитарные науки: теория и методология. 2011. № 4. – С.20-28.
