Время не стоит на месте, а с ним и эволюция всего, что есть во вселенной, в том числе и человек. Времена меняются, а с ним и конструируемая реальность. Так человек сегодняшнего дня переосмысливает происходящие процессы, что приводит к серьезным изменениям.
Религия играла важную роль как в жизни отдельного человека, так и в обществе в целом. Религиозные воззрения исторически направляли политическую, экономическую, социальную деятельность человека. Именно в религиозных устремлениях происходила выработка норм и ценностей социального бытия, религия определяла ценности, нормы поведения отдельного человека. Более того, обратившись в прошлое, мы увидим, что в религиозных организациях происходила политическая, экономическая деятельность, зачастую церковь выступала крупным хозяйствующим субъектом, важным участником политической жизни стран и регионов. Это прекрасно видно на примере средневековой Европы, миссионерских движений, русской цивилизации.
Немаловажное значение религия имеет и в жизни отдельного человека как носителя внутреннего духовного мира и как субъекта социальных отношений, как части социокультурного пространства.
Таким образом, интересным кажется посмотреть на то, насколько сильным остается влияние религиозного опыта на современного человека. Поэтому актуальность данной работы заключается в том, как религиозность влияет на человека сегодня в силу постепенной секуляризации общества.
Целью работы является систематизировать информацию об религиозном опыте и фигуре «современного человека» и определить их симбиоз в современном мире.
Глава 1. Религиозный опыт и современный человек – терминология понятий. 5
1.1. Понятие, структура и сущностные характеристики религиозного опыта. 5
1.1.1. Рефлексивный диалог, как предпосылка получения религиозного опыта. 6
1.1.2. Типология религиозного опыта. 9
1.2. Современный человек – какой он. 16
Глава 2. Симбиоз религиозного опыта и современного человека. 23
1. Гапешин Д. Что такое soft skills и как их развить. – Skillbox, 2020.- Режим доступа: https://skillbox.ru/media/growth/chto_takoe_soft_skills_i_kak_ikh_razvit/
2. Карпенко 3. С. Психологические основы аксиогенеза личности: Автореф. дис ... д-ра психол. наук: 19.00.07 / З.С. Карпенко; наук. рук. А. В. Киричук; Нац. пед. ун-т им. Драгоманова. - К., 1999. - 37 с.
3. Колесник А. Духовное саморазвитие личности // Социальная психология, 2006. - № 1. - С. 62-77
4. Кондакова Н. С., Мишина Т. В. Религия в жизни современного человека и общества// Известия Иркутского государственного университета. Серия Политология. Религиоведение. 2018. Т. 26. - С. 91-96.- Режим доступа: https://doi.org/10.26516/2073-3380.2018.26.91
5. Крупская А. Детско-родительские отношения как фактор отношения молодежи к Богу // Социальная педагогика, 2006. - № 5. - С. 147-154.
6. Лукичев П. М. Устойчивое развитие как религия третьего тысячелетия // Экономика и религия : сб. материалов Междунар. науч. конф. СПб. : Центр исслед. эконом. культуры, 2014. С. 61-63.
7. Мазяр А.В. Религиозный опыт как фактор ценностной регуляции поведения / Актуальные проблемы психологии творчества: Сборник научных трудов / Под ред. В.О.Моляко. - Т.12. - Вып.4. - К, 2008. - 336 с. - С. 143-151.
8. Маркс К. Капитал. М. : АСТ, 2001. Т. 1. 1699 с. – 91 с.
9. Москалец В. П. Психология религии: учебник. - К.: Академвидав, 2004. – 240 с. – 229 с.
10. Музыка А.Л. Теоретические и методологические проблемы исследования ценностного сознания / Проблемы общественных трансформаций Украины в условиях транзитивного развития: Сборник С.151 научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции. - К, 2004. - С.114-123.