Проблемы правового регулирования образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных технологий

Год защиты: 2025.

Объем работы: 83 стр.

Цель исследования: выявление, анализ и систематизация проблем правового регулирования реализации образовательных программ с применением ЭО и ДОТ, а также предложение путей решения выявленных проблем по применению электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ.

ВВЕДЕНИЕ............................................................................................... 4

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ....................................................................................................... 12

1.1.           Цифровизация сферы образования: реализация образовательных программ                                      12

1.2.           Правовое регулирование реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных технологий в условиях изменяющегося законодательства                   25

ГЛАВА II. ПРАКТИКА ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО                                           ОБУЧЕНИЯ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ                                           36

2.1.               Анализ практики правового регулирования реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных технологий                    36

2.2.      Механизмы правового регулирования отношений, возникающих при применении электронного обучения и дистанционных технологий в образовательном процессе                 46

ГЛАВА III. ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ      И                              ДИСТАНЦИОННЫХ                              ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ТЕХНОЛОГИЙ, И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ....................................................................................................... 53

3.1.    Проблемы правового регулирования образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в условиях изменяющегося законодательства                53

3.2.       Пути решения проблем правового регулирования применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ 59

ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................................................. 62

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ............................................................................................. 65

ПРИЛОЖЕНИЯ............................................................................................. 73