Традиции в науке и проблема возникновения нового знания

Актуальность. Проблема традиции и новаторства в развитии науки всегда привлекала внимание, но только Т. Кун впервые рассмотрел традицию как главный конструктивный фактор развития науки. Он установил противоречивое явление: традиции являются условием возможности развития науки. Каждая традиция всегда обращается к прошлому, опирается на предыдущие достижения.

Актуальность выбранной темы реферата объясняется тем, что в период технической революции проблемы трансформации общественного сознания под воздействием технического прогресса находятся под пристальным вниманием исследователей. Научная парадигма, всегда опирающаяся на предшествующие достижения, представляет собой совокупность знаний, методов, примеров решения задач, ценностей, безоговорочно разделяемых членами научного сообщества. Со сменой парадигмы начинается этап нормальной науки.

На этом этапе ученый работает в жестких рамках парадигмы, т.е. традиции. Кун считает, что ученые, действующие по правилам господствующей парадигмы, будут случайно и нечаянно натыкаться на необъяснимые в рамках этой парадигмы факты и явления. Необходимо изменить правила научного исследования и объяснения.

Степень изученности темы – Так, вопросам теоретического знания посвящены труды В.С. Степина, об особенностях возникновения и развития технических наук рассуждают Б.И. Козлов, Б.И. Иванов, В.В. Чешев. К вопросу специфики формирования естественных, технических и гуманитарных наук обращается в своих научных изысканиях В.М. Розин.

Объект реферата работы – Новое знание, наука.

Предмет реферата работы – Традиции в науке и проблема возникновения нового знания.

Цель – Выявить основные традиции в науке и изучить проблемы возникновения нового знания.

Введение. 3

1.  Наука как социальный институт. 5

1.1.      О роли традиции в социальном познании. 5

1.2.         Основные этапы эволюции науки в истории человечества. 8

1.3.         Структура научного знания. 11

1.4.         Научные традиции. 14

2.  Особенности научного познания. 16

2.1. Динамика науки как процесс порождения нового знания. 16

2.2. Особенности современного этапа развития науки. 18

Заключение. 19

Список используемых источников 20

1.              Антонов, А.Н. Преемственность и возникновение нового знания в науке. - М.: Изд. МГУ, 2019. – 170 с.

2.              Бердяев Н. А. Философия свободы. Смысл творчества / Н. А. Бердяев. – М.: Правда,2018. – 258 с.

3.              Бернал Дж. Наука в истории общества / Дж. Бернал. – М.: Изд-во иностр. лит., 2018. – 735 с.

4.              Бэкон, Ф. Сочинения / в 2-х т. – М.: Мысль, 2018, т.2. – 582 с.

5.              Вернадский В. И. Философские мысли натуралиста / В. И. Вернадский. – М.: Наука, 2018. – 520 с.