Вариант - Сфера культуры и просвещения
Модуль 1. Основные теории и концепции цифрового общества
Цель работы
Сформировать навыки выстраивания концепций цифровизации сферы культуры и просвещения и обосновать ее значение для формирования цифрового стиля жизни.
Задание. Определите основные концепции цифровизации сферы предметной области. Сфера культуры и просвещения
Модуль 2. Цифровой потенциал общества
Цель работы
Сформировать навыки разработки проекта «умного решения» по реализации цифрового потенциала общества (на примере работы коллектива компании сферы предметной области).
Задание. Представьте «умное решение» для удовлетворения потребностей человека.
Модуль 3. Человек в цифровом обществе
Цель работы
Сформировать навыки разработки цифрового решения в корпоративной архитектуре на примере создания проекта цифрового предприятия для сферы предметной области.
Задание. Распишите цифровое решение в корпоративной архитектуре цифрового предприятия.
Модуль 4. Прикладная информатика и цифровое общество
Для выполнения задания необходимо выбрать вариант по первой букве фамилии.
5 вариант
Цель работы
Сформировать навыки разработки цифрового решения проблемы цифровой трансформации общества.
Задание. Предложите цифровое решение для проблемы цифровой трансформации общества.
Вариант
Описание задачи
Проблема
5 вариант
Задача № 5: отстающие и устаревшие бизнес-модели
Ваш бизнес опирается на продукт и принципы, которые позволили ему продержаться до настоящего времени. Но иногда это наследие может быть больше бременем, чем активом. Выйти из-под своей устаревшей системы в нужное время необходимо для создания себя в нашем цифровом мире. И большинство маркетологов считают, что устаревшие системы уже мешают работе с клиентами
Проблема: привычные бизнес-модели и технологии не справляются с современным объемом информации и тянут бизнес назад. Как решить эту проблему, используя инструменты цифровой трансформации?