Введение
Информационные аспекты безопасности общества, личности и государства в последние годы справедливо являются объектом пристального внимания, как со стороны государства, так и со стороны научного сообщества. При этом следует отметить явно лучшую разработанность технических аспектов защищенности информации как личного, так и общественного характера. Гуманитарные аспекты информационной безопасности, так же как и технические, предполагают многоступенчатый характер и ориентированность на всестороннее понимание проблемы.
К институтам информационной безопасности в демократическом обществе следует относить государственные и общественные структуры.
Объект исследования – гуманитарные аспекты информационной безопасности.
Предмет исследования – информационная безопасность.
Целью работы является раскрытие целей и задач информационной безопасности, а также определение путей эффективного управления системой информационной безопасности.
Задачи работы:
- определите пути и возможности эффективного управления системой обеспечения информационной безопасности Российской Федерации;
- раскройте цели и задачи гуманитарной (социокультурной) информационной безопасности и направления ее обеспечения;
- примера манипуляции массовым сознанием в истории и современности;
- содержание технократического и гуманитарного подходов к информации.
-
Оглавление
1. Пути и возможности эффективного управления системой обеспечения информационной безопасности Российской Федерации. 4
2. Цели и задачи гуманитарной информационной безопасности и направления ее обеспечения. 6
3. Примеры манипуляции массовым сознанием в истории и современности. 8
4. Содержание технократического и гуманитарного подходов к информации 10
Список используемых источников
1. Указ Президента Российской Федерации от 05.12.2016 г. № 646
Об утверждении Доктрины информационной безопасности Российской Федерации. [Электронный документ]. URL: http://ivo.garant.ru/#/document/71556224/page/1:0
2. Указ Президента Российской Федерации от 12 апреля 2021 г. № 213 «Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области международной информационной безопасности». [Электронный документ] URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400473497/
3. Агапов А. Б. Дневники Йозефа Геббельса. Прелюдия «Барбароссы» : пер. с нем. / Агапов А. Б. – 2-е изд. – М. : Дашков и К, 2004. – 446 с., – ISBN 5-94798-516-0
4. Батракова С.Т. Педагогическое общение как диалог в культуре //Педагогика. – 2012. – № 4.
5. Виткова Л.А., Чечулин А.А., Сахаров Д.В. Выбор мер противодействия вредоносной информации в социальных сетях // Вестник Воронежского института ФСИН России. 2020. № 3. С. 20-29.
6. Каракозов С.Д. Информационная культура в контексте общей теории культуры личности // Педагогическая информатика. – 2010. – № 2.
7. Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием: [Электронный документ]. URL: http://www.klex.ru/65
8. Крилов В.В. Информационные компьютерные преступления. Минск: ИНФРА-М-НОРМА, 2010.
9. Сидельникова Н.В., Беседина Т.В. Информационная безопасность // Образование. Карьера. Общество. 2018. № 1 (56). С. 71-72.