1.1 Формулировка темы учебно-исследовательской работы
«Понятие и виды субъектов внешнеэкономической деятельности»
1.2 Обоснование актуальности темы учебно-исследовательской работы
Актуальность темы определяются следующим:
Во-первых, внешнеэкономическая деятельность включает в себя широкий комплекс взаимодействий субъектов [1] из разных стран мира с соответствующей проблематикой языковых, культурных, законодательных, валютных и прочих различий. Такая сложность требует от специалистов данной сферы четкого понимания принципов и структуры отношений на международном рынке.
Во-вторых, во внешнеэкономической деятельности участвуют различные организации и стороны. Для правильного понимания их участия и интересов необходимо изучить классификацию субъектов в данной сфере по различным признакам и их отличие между собой.
В-третьих, создание в России или любой иной стране рыночной экономики предполагает её открытость и интеграцию в мировой рынок. Любые предприятия, кооперативы и их союзы независимо от формы собственности, участвуя в формировании рыночных отношений, должны иметь выход на внешний рынок. Только в таком случае можно обеспечить их вхождение в международные экономические процессы с соответствующими благоприятными факторами.
Внешнеэкономическая деятельность России переживает непростой период, связанный с усилением тенденций глобализации и регионализации, ростом влияния международных и региональных институтов развития на экономику отдельных стран. Это требует создания принципиально новой системы управления ВЭД, привлечения большего числа участников к процессам расширения связей.
1.3 Объект учебно-исследовательской работы
Объектом учебно-исследовательской работы является внешнеэкономическая деятельность.
1.4 Предмет учебно-исследовательской работы
Предметом учебно-исследовательской работы является классификация субъектов внешнеэкономической деятельности.
1.5 Цель учебно-исследовательской работы
Целью учебно-исследовательской работы является изучение понятия и видов классификации субъектов внешнеэкономической деятельности с исследованием их особенностей на современном мировом рынке в условиях кризисных экономических явлений.
1.6 Задачи учебно-исследовательской работы
Для достижения цели учебно-исследовательской работы должны быть решены следующие задачи:
- подбор и анализ литературных источников;
- выделение основной нормативно-правовой базы, регламентирующей внешне-экономическую деятельность;
- выделение термина субъекта внешнеэкономической деятельности, а также видов классификации субъектов ВЭД;
- определение характеристик различных видов субъектов внешне-экономической деятельности.
1.7 Рабочие гипотезы учебно-исследовательской работы
Предварительный информационный поиск позволяет выдвинуть три рабочие гипотезы исследования:
а) субъектами внешне-экономической деятельности считаются физические или юридические лица (предприятия, компании), деятельность которых связана с реализацией собственной или приобретенной продукции, а также прочими финансовыми действиями на мировом рынке;
б) классификация субъектов производится по видам самой внешнеэкономической деятельности, а также по роли, которую они играют в обмене ценностями;
в) в виду сложности взаимодействий на международном рынке помимо непосредственных участников процесса (производителей, продавцов, инвесторов и т.п.) в комплекс внешне-экономической деятельности также входит категория специализированных субъектов, осуществляющих услуги посредничества.
1. Федеральный закон РФ от 8 декабря 2003 года N 164-ФЗ «Об основах государственного регулирования внешнеторговой деятельности» // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.consultant.ru/ – 19.06.2022.
2. Доклад Конференции Организации Объединенных Наций по торговле и развитию о работе ее пятнадцатой сессии, состоявшейся в смешанном формате в Бриджтауне 3–7 октября 2021 года [электронный ресурс] URL: https://unctad15.org/ (дата обращения – 20.06.2022)
3. Основы внешнеэкономической деятельности в Российской Федерации : учебное пособие / коллектив авторов ; под общ. ред. С.В. Рязанцева. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : КНОРУС, 2018. – 204 с. – (Бакалавриат). ISBN 978-5-406-04186-4
4. Пособие экспортерам. Аналитический центр по внешней торговле Минпромторг. URL : http://acvt.nichost.ru/upload/iblock/696/696f1 b6740980145504f182d52625d6b.pdf
5. Прокушев, Е. Ф. Внешнеэкономическая деятельность : учебник и практикум для прикладного бакалавриата / Е. Ф. Прокушев, А. А. Костин ; под редакцией Е. Ф. Прокушева. – 10-е изд., перераб. и доп. – Москва : Издательство Юрайт, 2018. – 450 с. – (Бакалавр. Прикладной курс). – ISBN 978-5-9916-9615-9.
6. Россия и АСЕАН: Особенности современного состояния сотрудничества в сфере интеллектуальной собственности / А. М. Грибанова, Е. В. Королева, Т. Ю. Ларина [и др.]. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Русайнс», 2022. – 70 с. – ISBN 978-5-4365-9254-1.
7. Субъекты внешнеэкономической деятельности и их правовой статус. Учебное пособие / под. ред. Р. А. Курбанова. Москва: РЭУ им. Г.В. Плеханова, 2017. – 82 с
8. Учебное пособие для начинающих экспортеров. АНО ДПО «Школа экспорта АО «Российский экспортный центр» – М.: Восток-Запад, 2020 – 88с.
9. World investment report 2022. United Nations Conference on Trade and Development //UNCTAD. Geneva, 2022 – 244p. ISBN 978-92-1-113049-2