💯 Проектная деятельность в начальной школе.фпдг_БАК — ответы на тест Синергия / МОИ / МТИ / МосАП

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Тип
Просмотров
229
Покупок
1
Антиплагиат
Не указан
Размещена
16 Апр в 22:19
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
300 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
pdf
Проектная деятельность в начальной школе.фпдг_БАК
203.3 Кбайт 300 ₽
Описание

Проектная деятельность в начальной школе > Итоговый тест

  • правильные ответы на вопросы из теста по данной дисциплине
  • вопросы отсортированы в лексикографическом порядке
Оглавление

Проектная деятельность в начальной школе.фпдг_БАК

  1. Учебные материалы


В каких науках первоначально возник термин проектирования?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Гуманитарные
  • Технические
  • Естественные
  • Прикладные

В качестве результата творческого проекта может выступать:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • сценарий праздника
  • выставка рисунков
  • создание сайта
  • все ответы верны

В чем заключается специфика проектной деятельности как деятельностной технологии обучения?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • в проектной деятельности необходимость осуществления деятельности ведет за собой активное, осмысленное приобретение и закрепление соответствующих знаний
  • сначала приобретаются знания, а потом на их основе осуществляется деятельность
  • деятельность осуществляется лишь на основе уже имеющихся знаний и опыта.

В чем состоит механизм связи между проектным продуктом и планом работы?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • План работы − это распределение времени, необходимого для создания проектного продукта.
  • План работы — это распределение материальных ресурсов, необходимых для создания проектного продукта.
  • План работы - это перечень всех основных этапов и более мелких шагов, ведущих от проблемы проекта к проектному продукту.

Выберите, что из нижеперечисленного относится к признакам классификации проектов. Возможен один или несколько вариантов ответа

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • Применение новых технологий
  • Основные сферы деятельности, в которых осуществляется проект
  • Продолжительность периода осуществления проекта
  • Характер предметной области проекта.

Дальнейшая детализация созданного проекта, приближающая его для использования в конкретных условиях реальными участниками воспитательных отношений

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • педагогическое моделирование;
  • педагогическая диагностика
  • педагогическое конструирование

Для чего нужна самооценка и рефлексия?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Это позволяет осмыслить пережитые в ходе работы чувства и эмоции, проанализировать свои промахи и находки, а также оценить приобретенные знания и опыт
  • Это развивает эмоциональную сферу учащихся
  • Это развивает когнитивную сферу учащихся

Как проявляется идея В.С. Выготского о зоне ближайшего развития при организации взаимодействия учителя и ученика при работе над проектом?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • совместная работа позволяет ребенку делать только то, что он хорошо умеет, остальное делает учитель, чтобы ребенок не терял мотив к деятельности
  • всю работу должен делать сам ребенок, а учитель лишь постоянно контролирует ход работы
  • совместная работа учителя и ученика с учетом его индивидуальных особенностей, возрастных возможностей и личностных интересов позволяют ему освоить новые знания, умения и навыки или восполнить имеющиеся пробелы в наиболее эффективной форме.

Как связаны между собой проблема и цель проекта?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Это практически одно и то же
  • Целью проекта всегда является решение проблемы проекта
  • Иногда цель работы бывает не связана с проблемой проекта

Как связаны между собой проблема и цель проекта

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • это практически одно и то же
  • целью проекта всегда является решение проблемы проекта
  • иногда цель работы бывает не связана с проблемой проекта.

Каким критериям отвечает хорошо сформулированная цель проекта? Выберите один или несколько вариантов ответа

Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

  • Ограниченная
  • Однозначно воспринимаемая всеми участниками
  • Измеримая
  • Достижимая в заданных условиях
  • Умная

Какова связь между целью проекта и проектным продуктом?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Цель и проектный продукт - это одно и то же.
  • Цель и проектный продукт в некоторых случаях не связаны между собой

Кем является педагог и учащийся в педагогическом процессе?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Объекты деятельности и взаимодействий б
  • Субъекты деятельности
  • И субъекты, и объекты деятельности
  • Только объекты деятельности

Кто из психологов утверждал: «То, что ребёнок сегодня умеет делать в сотрудничестве и под руководством, завтра он способен выполнить самостоятельно... Исследуя, что ребёнок способен выполнить в сотрудничестве, мы определяем развитие завтрашнего дня»

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Л.С. Выготский
  • Д.Б. Эльконин
  • В.В. Давыдов
  • А.С. Макаренко

Кто является автором данного выражения: «Самый лучший план, который можно было бы порекомендовать, останется мёртвым местом бумаги, если коллектив не воодушевлён каким-то поиском, какой-то идеей».

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • В.А.Сухомлинский
  • А.С.Макаренко
  • Л.С.Выготский
  • Ш.А.Амонашвили

Метод проектов использует исследовательские методы и предусматривает определенную последовательность действий.

Тип ответа: Сортировка

  • 1 Определение проблемы и вытекающих из нее задач исследования.
  • 2 Выдвижение гипотезы.
  • 3 Обсуждение способов оформления конечных результатов.
  • 4 Сбор, систематизация и анализ полученных данных.
  • 5 Подведение итогов, оформление результатов и их презентация.
  • 6 Выводы и выдвижение новых проблем исследования.

На каком этапе ставиться цель, определяется актуальность и значимость проекта

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • подготовительный этап
  • основной этап
  • заключительный этап

На рубеже каких веков возникло проективное обучение в России?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • XII – XIII
  • XVI - XVII
  • XXI - XXII
  • XIX – XX

Неявно сформулированная цель проекта порождает первичный мотив к деятельности, потому что:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • ее можно наделить личностным смыслом
  • ее можно заменить другой целью
  • ее можно проигнорировать

Неявно сформулированная цель проекта порождает первичный мотив к деятельности, потому что

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Ее можно наделить личностным смыслом
  • Ее можно заменить другой целью
  • Ее можно проигнорировать

Образовательное проектирование включает в себя

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • воспитание и обучение личности
  • построение методов и технологий
  • воспитание и развитие учащихся

Основные этапы работы над проектом - это:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Введение, проблематизация, основная часть, реализация, заключение
  • Проблематизация, целеполагание, планирование, реализация, анализ и рефлексия
  • Завязка, целеполагание, кульминация, развязка, анализ и рефлексия

Отвечает ли следующая цель критериям SMART? «Пройти образование по профилю «Психология и педагогика начального образования»

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • да
  • нет

Педагогика – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • раздел психологии развития, исследующий закономерности и механизмы, обеспечивающие возможность достижения высшей ступени индивидуального развития
  • наука, изучающая закономерности возникновения, развития и функционирования психики и психической деятельности человека и групп людей
  • наука о воспитании и обучении человека, прежде всего в детско-юношеском возрасте

План – это …

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • схематически записанная совокупность коротко сформулированных мыслей
  • последовательность команд, которую выполняет в процессе обработки данных
  • предварительный текст какого-нибудь документа, материал

По продолжительности времени проведения проекты разделяют на:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • краткосрочные, средней продолжительности и долгосрочные
  • монопроекты и межпредметные
  • индивидуальные, коллективные и парные
  • информационные и творческие

По уровню интеграции проекты разделяют на:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • краткосрочные, средней продолжительности и долгосрочные
  • монопроекты и межпредметные
  • индивидуальные, коллективные и парные
  • информационные и творческие

Последовательность команд, которую выполняет в процессе

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • обработки данных
  • проект
  • план
  • программа

Почему необходим анализ хода проектной работы?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Это способствует общему развитию учащегося.
  • Это помогает описать, как шла работа.
  • Это дает возможность понять, когда и почему были допущены ошибки или доказать, что ошибок не было.

Почему необходим анализ хода проектной работы?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Это способствует общему развитию учащегося
  • Это помогает описать, как шла работа
  • Это дает возможность понять, когда и почему были допущены ошибки или доказать, что ошибок не было

Предварительная разработка основных деталей предстоящей деятельности педагогов и учащихся это:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Педагогическое моделирование
  • Планирование деятельности
  • Педагогическое проектирование
  • Педагогический процесс

Проект как самостоятельная творческая работа учащегося - это:

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Это самостоятельная, творческая, завершенная работа учащегося, выполненная под руководством педагога
  • Работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата
  • Работа, связанная с решением творческой, исследовательской задачи с заранее известным результатом

Проектная деятельность – это…

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • сознательная активность человека с четким определением цели, мотивов, достижения результативности
  • план с четким определением, цели, мотивов, достижения результатов
  • предварительная разработка основных деталей предстоящей деятельности учащихся и педагогов

Процесс разработки и реализации проектов, направленных на организацию образовательного процесса и отдельных его видов и направлений

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • педагогическое проектирование
  • образовательное проектирование
  • педагогическое конструирование

Работа над проектом делится на определённые этапы. Укажите, какой этап включает анализ имеющейся информации, поиск информационных лакун, сбор и изучение информации, поиск оптимального способа достижения цели проекта, построение алгоритма деятельности, составление плана реализации проекта.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • аналитический
  • практический
  • поисковый

Разработка и создание формальной модели педагогического процесса или его составляющих, отражающей основные идеи, методы, формы, средства, приемы

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • педагогическое моделирование
  • педагогическое конструирование
  • педагогическое проектирование

Сознательная активность человека с четким определением цели, мотивов, достижения результативности

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • методика
  • деятельность
  • проектирование

Способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • проект
  • план
  • программа

Укажите вид проектов, в которых учащиеся чаще всего принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием проекта, это могут быть конкретные и выдуманные лица, имитирующие социальные, деловые отношения, осложняемые ситуациями, придуманными участниками.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • творческие
  • игровые
  • исследовательские
  • практико-ориентированные

Укажите вид проектов, которые ориентированы на решение научной проблемы, которое включает выявление актуальности темы исследования, определение цели, задач, предмета и объекта исследования, определение совокупности методов исследования, путей решения проблемы, обсуждение и оформление полученных результатов.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • творческие
  • игровые
  • исследовательские
  • практико-ориентированные

Укажите вид проектов, направленных на сбор информации о каком-то объекте, конструирование процесса и явления в конкретных условиях, разработку проектов по решению глобальных проблем современности.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • творческие
  • познавательные
  • игровые
  • практико-ориентированные

Укажите цель проектной технологии.

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • самостоятельное постижение обучающимися различных проблем, имеющих для них жизненный смысл
  • представить знания в свернутой и развернутой форме, преодолевая стереотип одномерности
  • через взаимодействие учеников с разным уровнем подготовки обеспечить взаимосвязь процесс

Укажите, где неверно указана типология проектов по доминирующей деятельности учащихся

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • практико-ориентированный
  • исследовательский
  • творческий
  • индивидуальный

Чем обусловлены ограничения метода проектов при применении его в педагогической практике?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Проект - это слишком объемная и трудоемкая работа.
  • Работа не может предлагаться учащемуся в виде проекта, если это хорошо знакомый материал или если это - совершенно новый материал, а ребенок не может найти источники информации или необходимую помощь для выполнения проекта.
  • Только творческие

Чем обусловлены ограничения метода проектов при применении его в педагогической практике?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • проект - это слишком объемная и трудоемкая работа
  • работа не может предлагаться учащемуся в виде проекта, если это хорошо знакомый материал или если это - совершенно новый материал, а ребенок не может найти источники информации или необходимую помощь для выполнения проекта
  • только творческие задания могут выполняться в виде проекта.

Что входит в основной этап проекта?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • анализ результатов проекта
  • подбор наглядно-дидактического материала; художественной литературы, репродукций картин; организация развивающей среды в группе
  • ознакомление детей с художественной литературой, проведение бесед, работа с родителями, проведение занятий, проведение мероприятия

Что представляют собой творческие проектные мастерские

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • это кружки по интересам
  • это отдельные группы внутри класса
  • небольшие коллективы, состоящие из педагога-предметника, и разновозрастных учащихся, которые выполняют различные проекты в одной предметной области.

Что такое форма педагогического проектирования?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • ФПП — это устанавливаемый порядок организации конкретных актов, ситуаций, процедур взаимодействия участников воспитательного процесса
  • ФПП — это документ, в котором даётся перечень дел, порядок и место их проведения
  • ФПП — это документы, в которых описывается с разной степенью точности создание и действие педагогических систем, процессов или ситуации
  • ФПП — это аналог педагогического процесса, в котором отражаются его компоненты и взаимосвязи между ними

Что является главным объектом педагогического проектирования?

Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

  • Педагогический процесс
  • Педагогические системы
  • Педагогические ситуации
Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир