Работа выполнена и оформлена на высоком теоретическом и практическом уровне, принята с первого раза, без доработок.
После покупки вы получите файл Word с готовой работой (57 стр. с титульным листом, списком литературы и приложениями).
В работе раскрыты вопросы, выполнены таблицы и рисунки, представленные ниже.
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1 Обучение нетрадиционными техниками рисования посредством развития изобразительной деятельности детей среднего дошкольного возраста
1.1 Нетрадиционные техники рисования
1.2 Обучение нетрадиционным техникам рисования
1.3 Нетрадиционные техники рисования посредством развития изобразительной деятельности
Глава 2 Опытно-экспериментальное исследование по развитию изобразительной деятельности детей среднего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник рисования
2.1 Констатирующий эксперимент
2.2 Формирующий эксперимент
2.3 Контрольный эксперимент
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ (27 источников)
ПРИЛОЖЕНИЕ
Нетрадиционные техники рисования (4 рисунка)
Таблица 1 - Результаты констатирующего этапа эксперимента (Экспериментальная группа)
Рисунок 5 - Результаты констатирующего этапа эксперимента (Экспериментальная группа)
Таблица 2 - Результаты констатирующего этапа эксперимента (Контрольная группа)
Рисунок 6 - Результаты констатирующего этапа эксперимента Контрольная группа)
Конспект непосредственно-образовательной области «Художественное творчество» в средней группе
Таблица 3 - Результаты контрольного этапа эксперимента (Экспериментальная группа)
Рисунок 7 - Результаты констатирующего этапа эксперимента (Контрольная группа)
Таблица 4 - Результаты контрольного этапа эксперимента (Контрольная группа)
Рисунок 8 - Результаты констатирующего этапа эксперимента (Контрольная группа)
Данная работа проверена и одобрена модераторами сайта.