[Росдистант] Практические задания. Методика физического воспитания дошкольников с ограниченными возможностями здоровья.

Вашему вниманию представлены Практические задания. Методика физического воспитания дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. (Росдистант), Работа была оценена на 35 из 35 баллов.

Тема: Содержание и организация физического воспитания детей с

нарушением интеллекта.

Задание: разработайте фрагменты раздела «Физическое развитие»

адаптированной образовательной программы по плану:

1 Характеристика двигательного развития детей с интеллектуальными

2 Методические рекомендации к организации физического развития

дошкольников с интеллектуальными нарушениями (методы, приемы, формы

3 Методическое обеспечение физического развития дошкольников с

интеллектуальными нарушениями.

Тема: Содержание и организация физического воспитания

дошкольников с нарушениями зрения.

Задание: разработайте фрагменты раздела «Физическое развитие»

адаптированной образовательной программы по плану:

1 Характеристика двигательного развития детей с нарушениями зрения.

2 Методические рекомендации к организации физического развития

дошкольников с нарушениями зрения (методы, приемы, формы работы).

3 Методическое обеспечение физического развития дошкольников с

нарушениями зрения.

Тема: Содержание и организация физического воспитания

дошкольников с нарушением слуха.

Задание: разработайте фрагменты раздела «Физическое развитие»

адаптированной образовательной программы по плану:

1 Характеристика двигательного развития детей с нарушениями слуха.

2 Методические рекомендации к организации физического развития

дошкольников с нарушениями слуха (методы, приемы, формы работы).

3 Методическое обеспечение физического развития дошкольников с

нарушениями слуха.

Тема: Содержание и организация работы с дошкольниками с

нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Задание: разработайте фрагменты раздела «Физическое развитие»

адаптированной образовательной программы по плану:1 Характеристика двигательного развития детей с нарушениями опорно-

двигательного аппарата

2 Методические рекомендации к организации физического развития

дошкольников с нарушениями опорно-двигательного аппарата (методы,

приемы, формы работы).

3 Методическое обеспечение физического развития дошкольников с

нарушениями опорно-двигательного аппарата.

Для работы используйте Федеральную адаптированную образовательную

программу и материалы курса, форума.

*Методическое обеспечение – это программы и методические пособия по

теме.