Актуальность темы. Ананьев Борис Герасимович, советский психолог, действительный член АПН СССР, декан факультета психологии Ленинградского университета. Окончил Горский педагогический институт и аспирантуру при институте по изучению мозга им. В.М. Бехтерева. Основные его работы были посвящены исследованию ощущений, перехода от чувственного познания к мысли, внутренней речи, а также вопросам возрастной, дифференциальной и прикладной психологии.
Книга величайшего отечественного психолога, основателя школы психологии в Санкт-Петербурге, Бориса Ананьева «Человек как предмет познания» освещает психологические проблемы, имеющие принципиальное значение для развития всей системы наук о человеке. Автор уделяет внимание изучению основных характеристик не просто человека, а индивида, личности и индивидуальности в связи с филогенезом и историей человечества. В отдельном разделе автор рассматривает проблемы психофизиологии, эволюции человека и генетических методов познания человека.
Книгу «Человек как предмет познания» по праву можно отнести к жемчужинам наследия отечественной, а может даже и мировой, психологии 20 века. В данной работе проводится анализ одной из глав книги Б.Г. Ананьева «Проблема человека в современной науке».
Объект исследования- работа Б.Ананьева «Человек как предмет познания».
Предмет исследования- глава 1 книги «Проблема человека в современной науке».
Цель работы- провести анализ первой главы книги с целью выявления основных идей автора.
Для достижения поставленной цели необходимо решить такие задачи:
- провести краткий обзор научной деятельности Б. Ананьева, определить его основные способы работы и исследований;
- кратко рассмотреть основные вопросы, раскрывающиеся в данной главе;
- провести анализ разделов первой главы книги, выявить идеи автора, которые кажутся наиболее интересными и полезными в психологической науке.
Работа состоит из введения, основной части, включающей три главы, заключения и списка использованной литературы.
Введение.................................................................... 3
1. ОБЩИЙ АНАЛИЗ ГЛАВЫ...................................... 4
2. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ЧЕЛОВЕКА..................................................................... 6
3. ФИЛОСОФСКОЕ ОБОБЩЕНИЕ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ.......................... 8
3.1 Междисциплинарные связи в изучении человека и классификация наук............................. 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ............................................................ 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 13
1. Ананьев, Б.Г. Выступление на обсуждении книги Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев // Художественное творчество. Вопросы комплексного изучения. 1983. Л.: Наука, 1983. - С. 262 - 268.
2. Бодалев А.А., Рыбалко Е.Ф. Б.Г. Ананьев - первооткрыватель и исследователь сложнейших проблем психологии [текст] / А.А. Бодалев, Е.Ф. Рыбалко // Психологический журнал.- 1997. -№ 6. - С. 28 - 34.
3. Логинова, Н.А. Характерные черты концептуальной системы Б.Г. Ананьева [текст] /Н.А. Логинова // Психологический журнал.- 1988. № 1.- С. 37-39.