Заказ № 3590. Национальный социально-педагогический колледж. НСПК. Тест с ответами на отлично! 6 семестр. Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) (ПНК). Тест к разделу 1

Работа выполнена и оформлена на высоком теоретическом и практическом уровне. 

После покупки вы получите файл с готовой работой с ответами на вопросы теста, представленными ниже:

Артстудия - комплексное игровое пространство, включающее в себя (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

 a. кабинет арттерапевта

 b. изостудию

 c. выставочный зал

 d. этюдкласс

В каких классах на внеклассных занятиях дети лепят с натуры, по памяти и представлению (воображению) овощи, фрукты, грибы, посуду, рыбок, зверей, героев русских народных сказок (отметьте несколько вариантов правильных ответов)?

Выберите один или несколько ответов:

 a. во 2 классе

 b. в 1 классе

 c. в 3 классе

 d. в 4 классе

В основу любой программы внеурочной деятельности художественной направленности должны быть положены идеи и положения (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

 a. Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

 b. Конституции РФ

 c. Закона об образовании РФ

 d. Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

В пояснительной записке к программе внеурочной работы в области ИЗО и ДПИ указывают (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

 a. тематический план

 b. цель и задачи внеурочной работы

 c. техническое оборудование и изобразительные материалы

 d. обоснование выбора основного содержания и методов работы

Внеклассные занятия по ИЗО и ДПИ предусматривают …

Выберите один ответ:

 a. чередование занятий индивидуального практического творчества учащихся и занятий коллективной творческой деятельности

 b. занятия групповым художественным творчеством

 c. занятия коллективной творческой деятельности

 d. занятия индивидуального практического творчества учащихся

Внеурочная деятельность по ИЗО и ДПИ включает в себя изучение следующих основных видов пространственных искусств (отметьте несколько правильных вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

 a. различных видов народного искусства

 b. изобразательных

 c. конструктивных

 d. пластических

Внеурочная деятельность по ИЗО и ДПИ включает в себя изучение…

Выберите один ответ:

 a. двух основных видов пространственных (пластических) искусств

 b. пяти основных видов пространственных (пластических) искусств

 c. четырех основных видов пространственных (пластических) искусств

 d. трех основных видов пространственных (пластических) искусств

Для младших школьников лучше организовать кружок …

Выберите один ответ:

 a. с творческой направленностью

 b. интегрированного типа

 c. с разными видами деятельности

 d. с одним видом деятельности

Какая форма внеклассной работы используется в тех случаях, когда затронутая на уроках тема вызвала особый интерес учащихся, и они изъявили желание получить более глубокие знания по данному вопросу, а также в тех случаях, когда сложная тема не дает возможности в учебные часы полностью изложить интересный материал?

Выберите один ответ:

 a. кружок

 b. экскурсия

 c. артстудия

 d. внеклассная беседа

Какая форма внеурочной деятельности в области ИЗО и ДПИ проводится с целью полнее раскрыть отдельную тему учебной программы, глубже ознакомить с видами изобразительного искусства, дать ясное представление о специфике творческой работы художника?

Выберите один ответ:

 a. артстудия

 b. внеклассная беседа

 c. кружок

 d. экскурсия

Какие основные виды художественной деятельности для визуальных пространственных искусств являются составляющими систематизирующего метода внеурочной работы в области ИЗО и ДПИ (отметьте несколько вариантов правильных ответов)?

Выберите один или несколько ответов:

 a. конструктивная художественная деятельность

 b. изобразительная художественная деятельность

 c. декоративная художественная деятельность

 d. творческая художественная деятельность

Кружки в начальных классах лучше организовывать с учетом …

Выберите один ответ:

 a. интересов

 b. мнения родителей

 c. способностей

 d. возраста

Музей изобразительного искусства организуется …

Выберите один ответ:

 a. учащимися под руководством педагога

 b. учащимися

 c. родителями учащихся

 d. педагогом

Назовите виды выставок (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

 a. постоянные

 b. однодневные

 c. общеклассные

 d. тематические

Объектами мониторинга являются …

Выберите один ответ:

 a. педагоги

 b. родители

 c. обучающиеся

 d. все участники внеурочной образовательной деятельности

Одной из распространенных форм внеклассной работы в области ИЗО и ДПИ являются …

Выберите один ответ:

 a. учебные занятия

 b. секции

 c. кружки художественного творчества

 d. творческие объединения

Организация и проведение внеурочного занятия в области ИЗО и ДПИ включает следующие структурные элементы (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

 a. практическая работа

 b. самостоятельная работа

 c. подведение итогов, анализ, оценка работ

 d. инструктаж

Основным видом деятельности на внеурочных занятиях по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству является …

Выберите один ответ:

 a. решение учебных задач

 b. проектная деятельность

 c. исследовательская деятельность

 d. художественное творчество

Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует понимать …

Выберите один ответ:

 a. образовательную деятельность по обучению, воспитанию и развитию учащихся

 b. образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы

 c. образовательную деятельность, осуществляемую педагогом-воспитателем

 d. образовательную деятельность, осуществляемую в рамках классно-урочной формы

Приобретение младшими школьниками начальных представлений о материальной культуре как продукте творческой, предметно-преобразующей деятельности человека, о предметном мире как основной среде обитания современного человека – это …

Выберите один ответ:

 a. второй уровень результатов

 b. четвертый уровень результатов

 c. третий уровень результатов

 d. первый уровень результатов

Результативность внеурочной деятельности младших школьников в области ИЗО и ДПИ оценивается на …

Выберите один ответ:

 a. трех уровнях

 b. двух уровнях

 c. пяти уровнях

 d. четырех уровнях

Систематизирующим методом внеурочной деятельности в области ИЗО и ДПИ является выделение … основных видов художественной деятельности.

Выберите один ответ:

 a. двух

 b. пяти

 c. четырех

 d. трех

Требованиями к тематическому плану внеклассной работы по изобразительному искусству и декоративно-прикладному творчеству являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

 a. нравственная направленность содержания занятий

 b. последовательность и систематичность

 c. соответствие природному и общественному календарю

 d. соответствие планируемого материала программе

Формами тематического плана внеурочной работы являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

 a. комбинированная форма

 b. табельная форма

 c. табличная форма

 d. иллюстрированная форма

Ход внеурочного занятия в области ИЗО и ДПИ в начальной школе включает в себя …

Выберите один ответ:

 a. два основных этапа

 b. три основных этапа

 c. четыре основных этапа

 d. пять основных этапов

Цель заключительной части внеурочного занятия в области ИЗО и ДПИ:

Выберите один ответ:

 a. систематизация детьми полученного опыта

 b. активизировать детей, расположить их к творческому участию

 c. переключить детей на другой вид деятельности, вызвать интерес и положительные эмоции

 d. реализация основной идеи занятия

Данная работа проверена и одобрена модераторами сайта.