Личностные характеристики как фактор влияющий на безопасность трудового процесса
ВВЕДЕНИЕ
Изучение психофизиологических факторов, определяющих возможности организма, основано на концепции способности человека работать - функциональной собственности человеческого тела, необходимой для выполнения конкретной работы.
С физической точки зрения это означает, что человеческое тело должно выдерживать определенные нагрузки - физические, нейропсихические и эмоциональные, чтобы увеличить и поддерживать на определенном уровне интенсивность физиологических процессов в двигательном аппарате, нервной системе, циркуляторных органах, органах дыхания и тем самым обеспечить нормальную работу.
Выполнение любой работы в течение длительного времени сопровождается усталостью тела, что проявляется в снижении работоспособности человека. Совершенствование организации и обслуживания рабочих мест неразрывно связано с улучшением условий труда, при каких понимается совокупность элементов производственной среды, какая влияет на здоровье и работоспособность человека, развитие его личности и результаты труда.
Основным общепризнанным методом охраны труда является использование системы безопасности на протяжении многих лет. Он предназначен для решения двух основных задач: содействовать созданию машин и инструментов, при работе с какими опасность сводится до минимума, и разработать специальное защитное оборудование, какое защищает человека от опасности во время труда. Попутно внимание уделяется технической подготовке людей для безопасной работы и использования защитного снаряжения, а также общим вопросам организации безопасной работы. Однако, согласно международной статистике, главным виновником несчастных случаев является, как правило, не технология, не организация труда, а сам рабочий.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Арустамов, Э.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для бакалавров / Э.А. Арустамов. - М.: Дашков и К, 2016. - 448 c.
2. Беляков, Г.И. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда: Учебник для бакалавров / Г.И. Беляков. - Люберцы: Юрайт, 2015. - 572 c.
3. Бондин, В.И. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / В.И. Бондин, Ю.Г. Семехин. - М.: НИЦ ИНФРА-М, Академцентр, 2013. - 349 c.
4. Вишняков, Я.Д. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для СПО / Я.Д. Вишняков. - Люберцы: Юрайт, 2015. - 543 c.
5. Графкина, М.В. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / М.В. Графкина, Б.Н. Нюнин, В.А. Михайлов. - М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 416 c.
6. Занько, Н.Г. Безопасность жизнедеятельности / Н.Г. Занько, К.Р. Малаян и др. - СПб.: Лань, 2016. - 696 c.
7. Маринченко, А.В. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие / А.В. Маринченко. - М.: Дашков и К, 2015. - 360 c.
