Психология развития и возрастная психология

Введение

С первых дней после появления на свет ребенок начинает впитывать очень много информации, которая поступает из внешней среды: из событий и жизненных ситуаций, от людей, от вещей. Также вместе с тем ребенок начинает развиваться физически, формируется его личность и психика. Каким этот ребенок вырастет в будущем, вряд ли кто-то даст точный ответ.

В наше время владение фактами и закономерностями психического развития в детстве, юности, зрелости и старости, возрастных задач и нормативов развития, типичных возрастных проблем, предсказуемых кризисов развития и путей их преодоления необходимо очень широкому кругу специалистов — врачам, работникам культуры, педагогам, психологам, социальным работникам, и т. д.

Развитие человека сложный процесс, но в нем есть свои закономерности. По этому данная тема в психологии одна из наиболее важных.

Во время психологического развития, формируется также характер и личность человека, которые главным образом влияют на жизнь человека и руководят его решениями.

По этому, при анализе человека нужно главным образом, отдавать отчет, какой у него темперамент и от чего он отталкивается, делая тот или иной шаг.

Объект рецензии – психология развития и возрастная психология.

Предмет – типология характеров на примере Лоры (сериал «Пациенты»)

Цель данной работы – исследить типологию характеров и личностей.

Рецензия состоит из введения, трех параграфов, заключения и списка

используемых источников.

Оглавление

Введение. 3

1.   Психология развития и возрастная психология. 4

1.1. Возрастная психология. 4

1.2. Психология развития. 4

2.   Типология характера и личности. 5

2.1. Типология характеров Э. Кречмера и У. Г. Шелдона. 6

2.2. Типология характеров Э. Фромма. 6

2.3. Типология характеров К. Леонгарда. 7

2.4. Типология характеров А. Е. Личко. 8

3.   Характеристика Лоры (сериал «Пациенты») 10

3.1 Анализ терапии. 11

Заключение. 12

Список используемых источников. 13

Список используемых источников

1.                 Крайг Г. Психология развития. Санкт-Петербург, 2000. С. 13—60.

2.                 Кречмер Э. Строение тела и характер. Психология индивидуальных различий. Москва,1982. С. 238-349.

3.                 Леонгард К. Акцентированные личности. Берлин,1976. - 328с.

4.                 Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Санкт-Петербург 2010. - 256 с.

5.                 Фромм Э. Характер и социальный прогресс  Психология личности.Москва,1982.

6.                 Фромм Э. Бегство от свободы. Москва, 1990.- С. 155.

7.                 Шапатина В. О., Павлова Е. А. Психология развития и возрастная психология. Москва, 2007.- 204с.

8.                 Шаповаленко И. В. Психология развития и возрастная Психология. Москва, 2019. - 450с.