Отчет по педагогической практике в организации для детей с задержкой психического развития (Омский Государственный Педагогический Университет)

Дата изготовления: октябрь 2024 года. 

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Индивидуальное задание 4

Расписание уроков обучающихся с ЗПР 4/4 класса 5

1 Самостоятельное проведение уроков 6

1.1 Урок русского языка 6

1.2 Урок математики 15

1.3 Урок литературного чтения 20

1.4 Конспект развивающего занятия 27

Самоанализ занятия 29

2 Анализ урока просмотренного у учителя 30

3 Посещение и анализ урока у студента-практиканта 38

4 Сведения о подготовленных дидактических материалах, в т.ч. средствах наглядности 45

5 Характеристика на класс 46

6 Фрагмент подготовленной рабочей программы (на примере дисциплины «Математика», 1 четверть) 48

7 Результаты индивидуального психолого-педагогического обследования обучающегося с ЗПР 50

Отчёт по педагогической практике в организации для детей с задержкой психического развития 56

Отзыв-характеристика руководителя педагогической практики в организации для детей с задержкой психического развития о деятельности студента 59

Список использованных источников 60

1. Божович, Л. И. Психическое развитие школьника и его воспитание / Л. И. Божович, Л. С. Савина. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – С. 170-176.  

2. Власова, Т. А. О детях с отклонениями в развитии / Т. А. Власова, М. С. Певзнер. – Санкт-Петербург : Питер, 2014. – 478 с.

3. Выготский, Л. С. Дети с ЗПР / Л. С. Выготский. – Москва : Академия, 2014. – 874 с.

4. Глозман, Ж. М. Нейропсихология детского возраста : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Ж. М. Глозман. – Москва : Издательский центр «Академия», 2013. – 272 с.