СИНЕРГИЯ // ОТЧЕТ + ПЕЧАТЬ // 38.03.03 Управление персоналом // Кадровый менеджмент // 4 семестр // Технологическая (проектно-технологическая) практика | П.В | Производственная практика // ОЦЕНКА "ОТЛИЧНО" - 96 БАЛЛОВ //NEW 2025

Раздел
Экономические дисциплины
Просмотров
419
Покупок
14
Антиплагиат
Не указан
Размещена
21 Янв в 22:34
ВУЗ
СИНЕРГИЯ
Курс
2 курс
Стоимость
1 300 ₽
Демо-файлы   
1
docx
38_03_03_kadrovyjm_pp_texn_proektno-texn_p_4s (4)
64.6 Кбайт
Файлы работы   
2
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
S 38.03.03 Управление персоналом Кадровый менеджмент 4 семестр Технологическая (проектно-технологическая) практика Производственная практика
83.8 Кбайт 1 000 ₽
docx
АО КВАДРА
159 Кбайт 300 ₽
Всего 2 файла на сумму 1300 рублей
Описание

ОЦЕНКА "ОТЛИЧНО" - 96 БАЛЛОВ //NEW 2025

Предприятие прохождения практики – АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «КВАДРА-ГЕНЕРИРУЮЩАЯ КОМПАНИЯ»

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ВО ВЛОЖЕНИИ!!!

Кейс-задача № 1

Изучите процессы обучения и развития в организации, на базе которой Вы проходите практику, и внесите необходимые характеристики в таблицу. Сделайте вывод о степени сформированности системы обучения и развития персонала данной организации.

Сформулируйте свои предложения по совершенствованию данного направления деятельности.

Критерии анализа

Характеристики критериев

1

Кто непосредственно отвечает за планирование и организацию обучения и развития персонала?

 

2

Кто еще из должностных лиц принимает участие в осуществлении процесса обучения?

 

3

Какие процессы в рамках обучения и развития регламентированы?

Доведены ли регламенты до сведения участников процесса?

 

4

Какие документы разработаны и используются при реализации процесса обучения?

 

5.

Какие виды, формы, методы и технологии обучения реализуются для персонала организации?

 

Вывод:

 

Предложения по совершенствованию:

 

Оглавление

 

Кейс-задача № 2

Изучите систему кадровой безопасности в организации, на базе

которой Вы проходите практику, и проведите SWOT-анализ данной системы:

Слабые стороны

Сильные стороны

Угрозы

Возможности

Кейс-задача № 3

Изучите организацию, на базе которой Вы проходите практику, и внесите необходимые характеристики в таблицу.

Сформулируйте и обоснуйте, какие направления работы с персоналом необходимо развивать в первую очередь в связи со стратегическими целями данной организации.

Категории оценки

Характеристики организации

1.

Организационно-правовая форма предприятия

 

2.

Вид предпринимательской деятельности (производственное или коммерческое, или финансовое)

 

3.

Характер оказываемых услуг или выпускаемой продукции

 

4.

Стратегическая цель/цели организации (указать, на какой период)

5.

Факторы конкурентоспособности услуг/продукции организации:

- стоимость (ниже среднерыночной, равна или выше);

- качество (по оценке потребителей): низкое, среднее, высокое;

- предоставление послепродажного обслуживания


Выводы о приоритетных направлениях работы с персоналом:


Кейс-задача № 4

В организации принято решение внедрить процедуру аттестации. До настоящего момента практики проведения аттестаций не существовало ни для одной из категорий сотрудников.

Изложите порядок действий по разработке и внедрению данной процедуры, укажите участников и необходимое документационное обеспечение. Внесите информацию в таблицу:

Содержание действий

Участники (кто осуществляет действие)

Документационное обеспечение

1.

2.

….

 

N


Нужно ли заранее извещать работников о проведении аттестации? За какой срок до ее проведения? Что должно стать результатом аттестации? Где и как необходимо использовать результаты аттестации?

 

Кейс-задача № 5

Разработайте сценарий ассессмента для отбора сотрудников в кадровый резерв руководителей среднего звена в количестве 10 человек, ориентируясь на специфику организации, на базе которой Вы проходите практику (если это организация малого бизнеса, рассмотрите вариант ассессмента для отбора соискателей), заполнив таблицу:

Этап оценки (указать метод)

Содержание вопросов/ краткое изложение сути оценочных заданий и процедур

Необходимые ресурсы

Продолжи-тельность этапа (мин.)

Оцениваемые компетенции

 

Кто может быть включен в состав экспертной комиссии? Сколько необходимо экспертов?

Что должно стать результатом проведения ассессмента? Как правильно следует подвести итоги данной процедуры?

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Управление персоналом
Контрольная работа Контрольная
9 Окт в 13:05
8 +1
0 покупок
Управление персоналом
Контрольная работа Контрольная
9 Окт в 13:04
8 +3
0 покупок
Управление персоналом
Контрольная работа Контрольная
9 Окт в 13:02
7 +1
0 покупок
Управление персоналом
Отчет по практике Практика
7 Окт в 00:10
17 +2
0 покупок
Управление персоналом
Отчет по практике Практика
7 Окт в 00:06
18 +2
0 покупок
Другие работы автора
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир