[Росдистант] Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Росдистант ТГУ
Вашему вниманию представлены задания и Отчет по учебному курсу: " Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)"
Шифр и наименование направления: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
В архиве 4 файла формата word индивидуальный график, задания 2 и 3 и сам отчет
Отчет оценен на оценку "отлично"
!!!ДРУГИЕ ОТЧЕТЫ ПО ПРАКТИКЕ ПО Шифру и наименованию направления: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование и 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Учебная практика (ознакомительная практика) - https://studwork.cc/shop/584197-rosdistant-uchebnaya-praktika-oznakomitelnaya-praktika-440302-psihologo-pedagogicheskoe-obrazovanie-rosdistant-tgu
Учебная практика (ознакомительная практика) - https://studwork.cc/shop/584199-rosdistant-uchebnaya-praktika-oznakomitelnaya-praktika-440302-psihologo-pedagogicheskoe-obrazovanie-rosdistant-tgu
Учебная практика (научно-исследовательская работа) - https://studwork.cc/shop/479378-rosdistant-uchebnaya-praktika-nauchno-issledovatelskaya-rabota-440303-specialnoe-defektologicheskoe-obrazovanie-rosdistant-tgu
Производственная практика (педагогическая практика) - https://studwork.cc/shop/582884-rosdistant-proizvodstvennaya-praktika-pedagogicheskaya-praktika-shifr-i-naimenovanie-napravleniya-440303-specialnoe-defektologicheskoe-obrazovanie-profil-doshkolnaya-defektologiya-rosdistant-tgu
[Росдистант] Производственная практика (педагогическая практика) - https://studwork.cc/shop/582882-rosdistant-proizvodstvennaya-praktika-pedagogicheskaya-praktika-shifr-i-naimenovanie-napravleniya-440303-specialnoe-defektologicheskoe-obrazovanie-profil-doshkolnaya-defektologiya-rosdistant-tgu
Производственная практика (педагогическая практика) - https://studwork.cc/shop/445228-rosdistant-proizvodstvennaya-praktika-pedagogicheskaya-praktika-rosdistant-tgu
Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика) - https://studwork.cc/shop/454503-rosdistant-uchebnaya-praktika-tehnologicheskaya-proektno-tehnologicheskaya-praktika-440303-specialnoe-defektologicheskoe-obrazovanie-rosdistant-tgu
[Росдистант] Производственная практика (психолого-педагогическая практика) ДППП - https://studwork.cc/shop/305592-rosdistant-proizvodstvennaya-praktika-psihologo-pedagogicheskaya-praktika-dppp-rosdistant-tgu-2023
Практическое задание 1
Этап практики – Подготовительный этап
Задание. Индивидуальный график (план) проведения практики
Методические указания:
1. Оформить индивидуальный график (план) практики, на основании:
общего рабочего графика (плана) проведения практики;
выбранной профильной организации;
практических заданий, размещенных в учебном курсе.
Практическое задание 2
Этап практики – Теоретический этап
Задание. В ходе практики студент выполняет функциональные обязанности педагога-психолога по сопровождению и осуществлению коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с ОВЗ.
Методические указания:
1. Анализ предметно-пространственной среды образовательной организации для детей с нарушениями в развитии.
– осуществите анализ предметно-пространственной среды образовательной организации для детей с нарушениями в развитии;
– оформите заключение по результатам анализа;
– спланируйте на основе АООП ДО, требований ФГОС ДО содержание предметно-пространственной среды для детей с одним из типов нарушений.
2. Анализ специальных образовательных программ, методического обеспечения и технологий для детей с нарушениями в развитии (на примере одного вида нарушения) в работе педагога-психолога.
– проведите наблюдение и анализ применения в работе с детьми с нарушениями в развитии специальных образовательных программ, технологий, методов и приемов;
– отразите результаты наблюдения и анализа в таблице.
Практическое задание 3
Этап практики – Практический этап
Задание 3.1 Составление заключений по результатам психологической диагностики.
Методические указания:
– выберите 2-х детей для выполнения задания
– изучите заключения ПМПК на детей
– включитесь в деятельность психолого-педагогического консилиума
– составьте программу и проведите углубленную психологическую диагностику ребенка с нарушением в развитии (2 детей);
– составьте заключение по результатам диагностики.
Изучите формы, размещенные в папке допматериалы к заданию 3.
Задание 3.2 Разработка фрагмента адаптированной образовательной программы развития на дошкольников (2 АОП).
Методические указания:
– изучите структуру и содержание адаптированной образовательной программы развития дошкольников (часть психологического сопровождения);
– совместно с учителем-дефектологом и другими специалистами образовательного учреждения примите участие в разработке на 2- детей АОП.
– заполните в шаблоне только пункты, которые сопровождает педагог-психолог (форма шаблона в доп.материалах).
