Методические подходы к управлению системой воспитания в ДОО

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Современная система дошкольного образования характеризуется расширением спектра применяемых педагогических технологий, широким распространением инновационной и экспериментальной деятельности. В таких условиях требуется обновление управления педагогическими кадрами дошкольных образовательных организаций (ДОО), которое должно иметь стимулирующий, развивающий и демократический характер. А это, в свою очередь, предполагает изменение управления методической работой в дошкольной образовательной организации. Методическая работа с педагогическими кадрами в ДОО выступает как средство научного управления целостным педагогическим процессом, повышения профессиональной квалификации педагогов и развития их творческой активности.

Актуализация исследований способствовала выявлению противоречий в том, что:  

1.             с одной стороны, в оценке профессиональных компетенций педагога по вопросам воспитания выдвигаются всё новые критерии, требующие его постоянного самообразования, а с другой – за большим объёмом ежедневной работы ему не всегда хватает времени для саморазвития и соответствия вышеуказанным требованиям.

2.             с другой стороны, нуждающиеся в помощи родители и воспитатели не готовые ее оказать.

Данные противоречия обусловили актуальность выбора темы курсовой работы и ее практической значимости для дошкольных общеобразовательных организаций.

Цель исследования: изучить методические подходы к управлению системой воспитания в ДОО.

Объект исследования: система воспитания в ДОО.

Предмет исследования: процесс управлению системой воспитания в ДОО.

В соответствии с объектом, предметом, целью были определены следующие задачи исследования:

- раскрыть цель, задачи, направления дошкольной образовательной организации;

- рассмотреть понятие, цели, задачи, функции, формы, методы воспитательной работы в ДОО;

- выявить сущность и содержание методической работы в ДОО, современные подходы к методической работе в ДОО;

- изучить этапы организации воспитательной работы в дошкольной образовательной организации.

Методы исследования: метод теоретического анализа научной литературы и педагогической практики.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………..…….3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ………………………………………………………………….7

1.1. Дошкольная образовательная организация: цель, задачи, направления……………………………………………………………………….7

1.2. Воспитательная работа: понятие, цели, задачи, функции, формы, методы...………………………………………………………………………….11

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ДОО ПО ВОПРОСАМ ВОСПИТАНИЯ………………………………………………….25

2.1.   Сущность и содержание методической работы в ДОО. Современные подходы к методической работе в ДОО ………………………25

2.2. Этапы организации воспитательной работы в дошкольной образовательной организации …………………………………………………36

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...44

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………..47

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (принят ГД ФС РФ 21.12.2012)

2.             Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 года N 996-р Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года

3.             Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» // СПС КонсультантПлюс.

4.             Байкова Л.А., Гребенкина Л.К., Еремкина О.В. Методика воспитательной работы / Под ред. Сластенина В. А. М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 144 с.

5.             Алябева, Е.А. Воспитание культуры поведения у детей 5-7 лет / Е.А. Алябьева. – М.: Академия, 2018. – 178 с.

6.             Белая, К.Ю. Методическая работа в ДОУ: Анализ, планирование, формы и методы / К.Ю. Белая. – М.: ТЦ Сфера, 2018.

7.             Белоусова Р.Ю., Новоселова А.Н., Подоплелова Н.М. Управление ДОО в условиях нового законодательства / Р.Ю. Белоусова, А.Н. Новоселова, Н.М. Подоплелова. – М.: ТЦ Сфера, 2016. – 128 с.

8.             Волобуева, Л.М. Работа старшего воспитателя ДОУ с педагогами / Л.М. Волобуева. – М.: Сфера, 2015. – 96 с.

9.             Воспитание – стратегический национальный приоритет материалы Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), посвященной 100-летию со дня рождения действительного члена АПН СССР и РАО Людмилы Ивановны Новиковой. В 2-х частях / Отв. редактор А.В. Гаврилин; Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой. – 2018. – Часть I.

10.         Дильдина, Н.А. Методическая работа в дошкольной образовательной организации / Н.А. Дильдина. – Челябинск: Изд-во ЗАО «Библиотека А. Миллера», 2018. – 102 с.