ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы. Перестройка середины 80-х годов по своей комплексности и глубине не имеет аналогов, но в ее арсенале – опыт и уроки общественных преобразований предшествующих лет. Многие из них имели поворотное значение. Собственно, весь процесс нашего исторического развития оказался как бы сконцентрированным в нескольких критических точках, открывающих определенные этапы в жизни российского общества. Эти точки символически обозначили исторические повороты – революционные и реформационные, законченные и незавершенные. По мнению В.А. Козлова, «преемственность задач осуществления прогресса, революционный характер перемен, масштабность цели исторически связали 1917 и 1985 годы». Между этими рубежными вехами отечественной истории можно выделить еще несколько поворотных точек, определивших в той или иной степени судьбы страны: 1921 г. – переход к новой экономической политике; 1929 г. – поворот к форсированному социалистическому строительству, 1941 и 1945 гг. – начало и окончание Великой Отечественной войны; 1956 г. – начало процесса общественного обновления на базе демократизации; 1965 г. – экономическая реформа и попытки создания нового хозяйственного механизма. Эти повороты неодинаковы по своему значению, методам и формам осуществления, особенностям развития. Ни один из них не предложил готовой, тем более универсальной и законченной модели перехода общества (или одной из сторон общественной жизнедеятельности) из одного качественного состояния в другое. История, как правило, не располагает «готовыми рецептами», во всяком случае любое заимствование из прошлого нуждается в серьезной практической корректировке. Такова объективная реальность. Но столь же объективно и понятие исторической закономерности, повторяемости ряда существенных черт однотипных явлений независимо от того, на каком отрезке общественного развития они происходят. Обращение к переломным этапам отечественной истории важно для уяснения механизма осуществления исторических поворотов – именно такой угол зрения представляется особенно актуальным в свете решения задач современности.
Цель работы: рассмотреть реформирование общества в эпоху Горбачева.
Задачи работы: рассмотреть перестройку экономики СССР, гласность, политическую реформу общества.
Содержание
Введение…………………………………………………………………3
1.Реформирование общества – эпоха Горбачева……………………...5
1.1.Перестройка экономики СССР……………………………………6
1.2. Гласность…………………………………………………………..11
1.3. Политическая реформа ……………………………………………..12
Заключение……………………………………………………………..14
Список литературы…………………………………………………….16
Список литературы
1. Гринин Л. Е. История России с древнейших времен до наших дней: пособие для поступающих в вузы. – Волгоград: Учитель, 2005. – 357 с.
2. Громов А. А.Новейшая история России в вопросах и ответах : учеб. пособие. – М. : Лига, 2006. – 240 с.
3. История России: Учебник /А.А. Чернобаев, И.Е. Горелов, М.Н. Зуев и др.; Под ред. М.Н. Зуева, А.А. Чернобаева. – М.: Высш. шк., 2004. – 614 с.
4. Исторический опыт и перестройка: Человеческий фактор в соц.-экон. развитии СССР / Ин-т истории СССР АН СССР; В. А. Козлов (руководитель) и др.; Отв. ред. Ю. С. Борисов. – М.: Мысль, 1988. – 302 с.
5. Черкин В. Е. Переходное постсоциалистическое государство: содержание и форма // Государство и право. – 1997. – № 1. – С.8.