Практикум по психодиагностике Практическое 1-3

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
216
Покупок
3
Антиплагиат
Не указан
Размещена
5 Окт 2024 в 15:51
ВУЗ
Росдистант
Курс
Не указан
Стоимость
350 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Практикум по психодиагностике Практическое 1-3
36.5 Кбайт 350 ₽
Описание

Практическое задание 1

Тема 1. Теоретические основы психодиагностики как науки

Задание

Составить таблицу, содержащую информацию об основных ученых и исследователях, и их вкладах, способствовавших формированию и становлению психодиагностики как науки.

Рекомендации по выполнению задания

1.    Ознакомиться с историей становления психодиагностики, описанной в учебной литературе, рекомендованной для изучения.

2.    Выписать основных исследователей, повлиявших на становление психодиагностики как науки. Обобщить сделанный ими научный вклад.

3.    Заполнить таблицу.

4.    Заполненный титульный лист с номером проверяемого задания и заполненной таблицей отправить преподавателю на проверку.

Практическое задание 2

Тема 2. Психометрические основы психодиагностики

Задание

Ознакомиться с основными психометрическими требованиями к психодиагностическим методикам. Выделить их виды и способы проверки методики на соответствие психометрическими требованиям. Заполнить таблицу.

Практическое задание 3

Тема 3. Классификация психодиагностических методик

Задание

На основе анализа литературы составьте развёрнутый конспект, содержащий все существующие классификации психодиагностических методик. Проанализируйте их достоинства и недостатки. В завершении конспекта напишите свой выбор и его обоснование в отношении наиболее научно и практически обоснованной классификации психодиагностических методик.

Рекомендации по выполнению задания

1.     Ознакомиться с основными классификациями психодиагностических методик, описанными в учебной литературе, рекомендованной для изучения.

2.     Законспектировать найденные классификации, выделить их достоинства и недостатки. Сформулировать свое мнение, записать его в конце конспекта.

3.     Заполненный титульный лист с номером проверяемого задания и конспектом отправить преподавателю на проверку.


Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир