Методические рекомендации для работы медицинских работников с родителями и детьми
Данные методические рекомендации по курсу общения в педиатрии рассчитаны на студентов мед. ВУЗов и на практикующий медицинский персонал и составлены в помощь преподавателям для проведения практических занятий в симуляционном центре.
В контексте изучения особенностей коммуникативных компетенций среднего медицинского персонала в педиатрической практике целями данных занятий являются: формирование систематизированных знаний о закономерностях и содержании образовательного процесса; представлений о сущности медицинской деятельности, особенностях педагогической профессии и современных требованиях к медицинскому работнику; освоение теоретических и методических основ профессиональной деятельности, в частности через диагностику педагогической практики, ее концептуальное осмысление направлено на становление обучающихся субъектами образовательного процесса, расширение кругозора студентов, рост уровня их делового общения (педагогической культуры).
Аннотация
Практические занятия, их структура:
Тема 1. Взаимоотношения медицинских работников.
Тема 2. Отношение медицинских работников к детям
Тема 3. Взаимоотношения медицинских работников с родителями
Тема 4. Коммуникативные компетенции медицинского персонала
Тема 5. Этико-деонтологические особенности работы
Тема 6. Лечебно-охранительный режим в медицинском учреждении
Тезисы учебных материалов
без
