ИНФОРМАТИКА - РЕАЛИИ СОВРЕМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

Статья рассматривает современные реалии обучения информатике. В ней описываются основные проблемы, связанные с преподаванием информатики, а также преимущества и возможности, которые предоставляет это обучение. Обсуждаются современные технологии, которые помогают сделать обучение информатике более доступным и эффективным, а также рассматриваются основные методы и подходы, используемые в обучении информатике.

1. Потешкина Г.В. Современные проблемы в преподавании информатики. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-problemy-v-prepodavanii-informatiki?ysclid=lfr81mp3dl419407767 (дата обращения: 27.03.2023)

2. Бачурина Л.А., Гаврикова Л.П., Кремер О.Б., Подвальный С.Л. Специальные программные средства поддержки обучения: монография. - Воронеж: Воронеж. гос. техн. ун-т, 2006. - 105 с.

3. Вакуленко М.В. Анализ тенденций изучения информатики в системе школьного образования. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/analiz-tendentsiy-izucheniya-informatiki-v-sisteme-shkolnogo-obrazovaniya (дата обращения: 27.03.2023)

4. Колмыкова Е.А., Кумская И.А. Информатика: учеб. пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. М.: Академия, 2013. 416 с.

5. Ваграменко, Я А. Информатизация общего образования: итоги и направления дальнейшей работы / Я.А. Ваграменко // Педагогическая информатика. - 1997. - №1. - С. 35-38.