Самостоятельная работа 2.1. РУССКИЙ ЯЗЫК С МЕТОДИКОЙ ПРЕПОДАВАНИЯ

Задание 1.

Сформулируйте основные темы и цели этапов обучения грамоте (ОГ):

1.Подготовительного этапа ОГ

1б) Буквенной ступени подготовительного периода ОГ

2. Основного этапа ОГ

3. Заключительного этапа ОГ

Задание 2.

Назовите основные виды схем, применяемых при обучении грамоте:

Задание 3.

Составьте схему «Методы обучения грамоте» 

Задание 4.

Предложите три различных примера работы учителя начальных классов по формированию (повышению) учебной мотивации первоклассников в период обучения грамоте. 

Задание 5.

Проанализируйте эффективность следующих действий учителя с точки зрения реализации целей обучения грамоте и формирования учебной мотивации первоклассников в период обучения 

Задание 6.

Приведите по 3 примера конкретных упражнений по языковому анализу и языковому синтезу в период обучения грамоте.