Развитие навыков чтения у младших школьников в учебной деятельности

Цель исследования: изучение особенностей развития навыков чтения младших школьников.

Объект данного исследования – навыки чтения младших школьников.

Предмет исследования – особенности развития навыков чтения младших школьников в учебной деятельности.

ВВЕДЕНИЕ. 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 5

1.1. Навык как основа обучения. 5

1.2 Уроки литературного чтения в рамках новых стандартов. 8

1.3. Методы, формы, приемы развития навыков чтения младших школьников в учебной деятельности. 13

Выводы по Главе 1………………………………………………………………16

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЯ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ ЧТЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.. 17

2.1. Суть, задачи, этапы эмпирического исследования развития навыков чтения младших школьников. 17

2.2.Анализ уровня сформированности навыка чтения младших школьников в учебной деятельности. 20

2.3.Предоставление методических рекомендаций по развитию навыка чтения младших школьников в учебной деятельности. 23

Выводы по Главе 2………………………………………………………………26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 27

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.. 30