познавательного развития дошкольников Лекция 1.8. Игровая деятельность как средство познавательного развития дошкольников Задание В системе средств познавательного развития дошкольников дидактическая игра занимает
большое значение для активизации восприятия имеют вопросы воспитателя, направляющие внимание детей на средства выразительности в иллюстрациях? (Отметьте несколько вариантов ответов) Выберите один или несколько
которых участникам нужно преодолеть ряд препятствий, решить определенные задачи, разгадать логические загадки, справиться с трудностями, возникающими на их пути, для достижения общей цели.Тип ответа: Одиночный
состоящих из вопросов по исследуемой проблеме 10. Какие существуют виды «ведомых компонентов» системы средств обучения? *внетекстовые, тестовые, наглядные *вербально-информационные, наглядные, технологические
которых участникам нужно преодолеть ряд препятствий, решить определенные задачи, разгадать логические загадки, справиться с трудностями, возникающими на их пути, для достижения общей цели. 5. Место ежегодной
человек? Что обусловило его выделение из животного царства? Это до сих пор остается такой же мировой загадкой, как и возникновение живого из неживого. Что мы ищем в человеке, какие его отличительные черты?
Санитарное содержание помещений Периодичность влажной уборки Наличие моющих и дезинфицирующих средств Наличие средств гигиены Хранение уборочного инвентаря График проведения влажной уборки Воздушно-тепловой
которых участникам нужно преодолеть ряд препятствий, решить определенные задачи, разгадать логические загадки, справиться с трудностями, возникающими на их пути, для достижения общей цели.Тип ответа: Одиночный
Инсценирование * Составление диафильма 7. … – это совокупность учебно-методической документации, средств обучения и контроля, разрабатываемых для дисциплины, которая включает в себя полную информацию, достаточную
большое значение для активизации восприятия имеют вопросы воспитателя, направляющие внимание детей на средства выразительности в иллюстрациях? (Отметьте несколько вариантов ответов) Выберите один или несколько
проблемная постановка основного вопроса; формулировка гипотезы, столкновение двух возможных гипотез; загадка и обещание разгадки E. сделать слушателя действующим лицом воображаемой ситуации; делегировать слушателям
системой c. средства выполнения и комплекс технологических решений, используемых в качестве основы для построения определенного круга прикладных программ d. совокупность операционной системы, средств разработки
речевой опыт 11. … обучения – это совокупность упорядоченных знаний о принципах, содержании, методах, средствах и формах организации учебно-воспитательного процесса по отдельным учебным дисциплинам, обеспечивающих
общения детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии со структурой дефекта; применять средства альтернативной и дополнительной коммуникации; анализировать опыт работы педагогов с детьми, имеющими
Выберите один ответ: Через эпитеты Через вступительное слово Через всю систему изобразительных средств Через иллюстрации Вопрос 9 Кто из педагогов считал, что способности нельзя сводить к
предмета (явления). Г. Вычленение признаков предметов (явлений), о которых будет говориться в загадках. Д. Обучение детей обследовательским действиям, вычленению нужного качества. Вопрос 5 Формирование
которых участникам нужно преодолеть ряд препятствий, решить определенные задачи, разгадать логические загадки, справиться с трудностями, возникающими на их пути, для достижения общей цели. 5. Место ежегодной
необходимо использовать роль … Ведущего Исследователя Администратора Пользователя Указание на дефицит средств для решения конкретной ситуации, называется … Кульминацией Проблематизацией Присвоением задачи Геймификацией
является Выберите один ответ: умение отбирать и использовать для реализации своего замысла языковые средства, аналогичные изученным умение раскрыть авторский замысел через введение в текст персонажа, пейзажа