Материалы по запросу: воспитание нравственно волевых качеств личности ребенка

который ободряет и «реабилитирует» детей. Осуществляется опора на любые положительные ростки в ребенке. Такая опора окрыляет его и вселяет уверенность в себе. Укажите, какой принцип организации досуга

Теория и методика духовно-нравственного воспитания (Темы 1-4) тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП

широкого локализационизма 3. Направление в психологии, которое в качестве основного понятия рассматривает деятельность личности как фактор, детерминирующий формирование памяти а) бихевиоризм б) ассоцианизм

систематической организованной деятельности, специально направленной на формирование личности человека воспитании детей дошкольного и школьного возраста Самообразование в педагогике – это … Тип ответа:

… только среды и воспитания в психическом развитии личности наследственности, среды и воспитания в психическом развитии личности только наследственности в психическом развитии личности   В детской психологии

считается, что потребность в социальном контакте основана на удовлетворении взрослым потребности ребенка в …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов

это __________  a. идеи сообщества жителей района, жилого комплекса  b. взгляды разных семей на воспитание  c. экспериментальные исследования  d. игры детей  e. религия Вопрос 2 Дайте определение понятию

образовательной деятельности Тема 3. Психология воспитания Тема 4. Психология учебной деятельности Тема 5. Психология педагогической деятельности и личности преподавателя Тема 6. Психология педагогического

Ответы на тесты / РОСДИСТАНТ / Модуль 1.Общепрофессиональные дисциплины. Теория воспитания / 162 вопроса / Промежуточные тесты 1-9

системы индивидуальной психологии, который обратил внимание на влияние отца на формирование личности ребенка, – это …Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных

Тестовые вопросы к теме 1 Оценка     100,00 из 100,00 Вопрос 1 В качестве объекта педагогики выступает: a.    образование как результат b.    образование и обучение школьников c.     образование как педагогический

являются: Выберите один или несколько ответов: общество личность индивид субъект деятельности   А. Г. Ковалев в качестве основных структур личности рассматривал следующие: Выберите один или несколько ответов:

психологии как науки  Тема 3. Личность: структура, типология, свойства и проявления Тема 4. Психология деятельности Тема 5. Индивидуально-типологические особенности личности Тема 6. Когнитивные функции

Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаВерно ли утверждение, что на практике обучение и воспитание существуют раздельно? Вопрос 3 Выберите один ответ: a. верно b. неверно Вопрос 4Верно Баллов:

психологии как науки  Тема 3. Личность: структура, типология, свойства и проявления Тема 4. Психология деятельности Тема 5. Индивидуально-типологические особенности личности Тема 6. Когнитивные функции Итоговая

ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) и детей-инвалидов; -       рабочая программа воспитания, которая раскрывает задачи и направления воспитательной работы, предусматривает приобщение детей

ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) и детей-инвалидов; -       рабочая программа воспитания, которая раскрывает задачи и направления воспитательной работы, предусматривает приобщение детей

компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна 4. … – это личность в ее своеобразии, с особенностями интеллекта, чувств, опыта, убеждений, различий характера и темперамента

Зачет по дисциплине «Дошкольная педагогика. Психолого-педагогические основы дошкольного воспитания в условиях реализации ФГОС ДО»

стиль деятельности – это устойчивая система приемов и способов деятельности, обусловленная личными качествами человека и являющаяся средством эффективного приспособления к объективным обстоятельствам   … стиль