УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке Тема 2. Образовательный процесс: сущность, противоречия, движущие силы Тема 3. Законы, закономерности и принципы обучения
Знакомство с организацией – базой практики, системой методической работы 1. Организация индивидуальной педагогической деятельности. Задание 1. По согласованию с руководителем практики примите участие в беседе с
зависит от возраста, пола, расы, авторитета и других моментов, связанных с исследовательской деятельностью: *общность научного знания *незаинтересованность исследователя *универсализм *организованный скептицизм
Университет «Синергия» Отчет по производственной практике Педагогическое образование Посетите урок в начальной школе и сделайте его психолого-педагогический анализ. Оформите технологическую карту урока
результат научной деятельности, направленной на получение новых знаний о закономерностях, структуре, механизме обучения, воспитания и развития; методике организации учебно-воспитательной работы 6. … деятельность
паспорт проектной работы. Определите последовательность вариантов использования паспорта проектной работы. 4. Со школьниками решили организовать самостоятельную или коллективную работу, в результате которой
10. Устные мнения сотрудников об организации, выражение удовлетворения или недовольства, слухи и т.п. относятся к информации … характера 11. Установите соответствие между видами информации и примерами
Инновационный HR-менеджмент ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮПРАКТИКУНаучно-исследовательскаяработа Содержание индивидуального задания на практику № п/п Виды работ Инструктаж по соблюдению правил противопожарной
Университет «Синергия» Отчет по производственной практике Государственное и муниципальное управление Составьте личную карту профессиональных компетенций
Практика Организационно-управленческая практика. Государственная и муниципальная служба, Синергия. Составьте личную карту профессиональных компетенций государственного или муниципального служащего БЕЗ