Материалы по запросу: сопоставьте названия групп компетенций

указывающее на то, насколько человек состоялся как личность, как профессионал, как гражданин, – это … Группа наиболее ярко выраженных черт личности, чрезмерное усиление от дельных черт характера, при котором

конкретных профессиональных задач), – это … 4   Установите соответствие понятий и их определений: 5   Группа наиболее ярко выраженных черт личности, чрезмерное усиление от дельных черт характера, при котором

готовность человека к выполнению определенной работы (решению конкретных профессиональных задач), – это … Группа наиболее ярко выраженных черт личности, чрезмерное усиление от дельных черт характера, при котором

Итоговый зачет 1. Сопоставьте названия групп компетенций с их характеристиками: a) Soft skills b) Hard skills c) Метакомпетенции d) компетенции, не являющиеся остро необходимыми, но очень желательные для

карьеры зависит … 11. Высокая мотивация к непрерывному … является одной из важнейших личностных компетенций современного специалиста, обеспечивающей ему способность постоянно осваивать новые технологии,

как профессионал, как гражданин, – это … 4   Установите соответствие понятий и их определений: 5   Группа наиболее ярко выраженных черт личности, чрезмерное усиление от дельных черт характера, при котором

идентичности и их характеристиками. При планировании профессиональной карьеры необходимо, оценив … Сопоставьте личностные характеристики человека, влияющие на построение карьеры, с их определениями Расставьте

общения с людьми?» является … Постановка карьерных целей … Сопоставьте названия групп компетенций с их характеристиками Soft skills - компетенции, не являющиеся остро необходимыми, но очень желательные для

осознали, что переоценили свои возможности» является ... ситуационным компетентностным проективным   Группа наиболее ярко выраженных черт личности, чрезмерное усиление от дельных черт характера, при котором

конкретных профессиональных задач), – это … 6   Установите соответствие понятий и их определений: 7   Группа наиболее ярко выраженных черт личности, чрезмерное усиление от дельных черт характера, при котором

личность, как профессионал, как гражданин, – это … 5.Установите соответствие понятий и их определений: 6.Группа наиболее ярко выраженных черт личности, чрезмерное усиление от дельных черт характера, при котором

личности, деятельности, поведения, – это … Сопоставьте личностные характеристики человека, влияющие на построение карьеры, с их определениями Компетенции, связанные с индивидуальными особенностями мышления

самого раннего по времени к самому позднему): Сопоставьте личностные характеристики человека, влияющие на построение карьеры, с их определениями Компетенции, связанные с индивидуальными особенностями мышления

авторитарен, – все это означает, что по темпераменту он … меланхолик холерик флегматик сангвиники   Компетенции, связанные с индивидуальными особенностями мышления, темпераментом, способностями, характером,

планирования карьеры: 3. Высокая мотивация к непрерывному … является одной из важнейших личностных компетенций современного специалиста, обеспечивающей ему способность постоянно осваивать новые технологии,

конкретных профессиональных задач), – это … Установите соответствие понятий и их определений: Группа наиболее ярко выраженных черт личности, чрезмерное усиление от дельных черт характера, при котором

– все это означает, что по темпераменту он … *меланхолик * холерик *флегматик *сангвиники 4. Компетенции, связанные с индивидуальными особенностями мышления, темпераментом, способностями, характером,

внутренних ресурсов личности Высокая мотивация к непрерывному … является одной из важнейших личностных компетенций современного специалиста, обеспечивающей ему способность постоянно осваивать новые технологии,

внутренних ресурсов личности Высокая мотивация к непрерывному … является одной из важнейших личностных компетенций современного специалиста, обеспечивающей ему способность постоянно осваивать новые технологии,

себя в целом и отдельные стороны своей личности, деятельности, поведения, – это …       3.     Компетенции, связанные с индивидуальными особенностями мышления, темпераментом, способностями, характером,