выражающуюся в безудержном возвеличивании собственной нации, национальном чванстве и высокомерии, направленная на разжигание национальной вражды и ненавистиТип ответа: Текcтовый ответ В середине XIX века
1. Введение 2. Тема 1. Философия: смысл и предназначение 3. Тема 2. Основные этапы и направления развития философии 4. Тема 3. Отечественная философия 5. Тема 4. Философия бытия 6. Тема
средствами невербального общения и их содержанием. просодические кинесические проксемические такесические Вопрос 12 Соотнесите виды общения с их характеристиками
Постсоветское пространство в 1990-е гг. ХХ в. Тема 4. Мир на рубеже XX – XXI вв. Тема 5. Мировая культура конца XX – начала XXI вв. Тема 6. Россия в XXI в. Тема 7. Мир в XXI в. Заключение Итоговая аттестация
ФилософияВведение в курс Тема 1. Философия: смысл и предназначение Тема 2. Основные этапы и направления развития философии Тема 3. Отечественная философия Тема 4. Философия бытия Тема 5. Философия познания
. – плановый объем, плановая стоимость запланированных работ. Выберите один ответ: EV AC CV PV Соотнесите варианты ответов. Время и материалы Выберите... Для продукта с четко определенными характеристиками
Управление человеческими ресурсамиВведение в курс Тема 1. Кадровое направление деятельности организации и основные аспекты управления им Тема 2. Система управления персоналом организации Тема 3. Регулирование
… *организационные навыки *навыки самостоятельного обучения *навыки этического поведения 15. Направление в развитии дошкольной педагогики, ориентированное на индивидуальные потребности ребенка, – это
тест и сверить хотя бы несколько вопросов. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение в курс Тема 1. Кадровое направление деятельности организации и основные аспекты управления им Тема 2. Система управления персоналом
поведения, которые индивид должен соблюдать 6. … – это способность конкретного индивида к восприятию содержания собственной психики и его анализу, а также к пониманию психики других людей 7. … – это внутреннее
запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Введение Тема 1. Кадровое направление деятельности организации и основные аспекты управления им Тема 2. Система управления персоналом
и расселение, быт и культуру отрасль исторической науки, изучающая ее историю (накопление исторических знаний, истолкование исторических явлений, смена методологических направлений в исторической науке
ответ: задачи, направленные на развитие ребенка задачи, направленные на создание педагогического механизма воздействия на ребенка задачи, направленные на социализацию ребенка задачи, направленные на общение
ценности *представление об отсутствии общего исторического происхождения 4. Соотнесите структурные элементы социальной направленности этнического субъекта с соответствующим определением: A. Целенаправленность