Материалы по запросу: развитие познавательной активности у учеников

психики и поведения человека двусторонний целенаправленный процесс организации педагогом активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению содержанием образования процесс и результат научной

подход, позволяющий рассматривать воспитание как профессиональную деятельность педагога, а личностное развитие воспитанника – как изменения в его деятельности; - подход, позволяющий рассматривать и образовательное

Определите, о чем идет речь? 13. Для взаимоотношений в коллективе характерны следующие особенности: Активное формирование образа «Я». Взаимоотношения со сверстниками становятся более избирательными, стабильными

Педагог D. Интеллект E. специально организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений, навыков F. побуждение к действию; психофизиологический

     философия d.    социология Вопрос 8 Наука, которая исследует закономерности функционирования и развития образовательных и воспитательных систем в различных странах: a.    специальная педагогика b.    сравнительная

преподавателя Тема 6. Психология педагогического общения Заключение Итоговая аттестация … – это активность человека, которая направлена на изменение окружающего мира, условий существования и себяТип ответа:

воспитательно-образовательных программ 2. … особенности ребенка дошкольного возраста формируются под влиянием физического развития, воспитания в семье и социальной среды 3. Базой народной педагогики являются …, мифы и легенды 4

воспроизведение прочитанного в виде мини-спектакля 11. … обучение – это метод обучения, при помощи которого ученик сам сталкивается с какими-либо противоречиями и пытается прийти к их пониманию самостоятельно 12

«Социальная активность», «Цифровая образовательная среда», «Новые возможности для каждого», входят в … Национальную доктрину образования в Российской Федерации *государственную программу «Развитие образования»

введения Петром I гражданской азбуки (1710), при котором после заучивания коротких названий букв ученики переходили к чтению слогов без называния букв * Звуковой синтетический * Звуковой аналитический

Психология развития и возрастная психология Синергия Ответы на тесты 1-11, итоговый тест, компетентностный

характеристикой познавательной деятельности и некоторыми его этапами: ученик запоминает и воспроизводит конкретную учебную единицу ученик преобразует учебный материал из одной формы выражения в другую ученик демонстрирует

природосообразности, развитие в учениках самостоятельности и активности, соединение обучения с трудом 2.принцип природосообразности, культуросообразности, развитие в учениках самостоятельности и активности 3.развитие

формирования новых педагогических знаний; вид познавательной деятельности, направленный на открытие объективных закономерностей обучения, воспитания и развития 5. … в педагогике – это процесс и результат

Психология педагогического общения  … может стать специфической причиной конфликтов «учитель – ученик»Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из предложенных вариантов

обонятельным ощущениям слуховым ощущениям температурным ощущениям   Наука о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека - это: Выберите один ответ: психология социология медицина

раскрытие творческих способностей учеников, расширение лексического запаса, формирование их нравственно-эстетического потенциала. Участие в творческом процессе дало ученикам возможность представить себя в

одинаковое для всех испытуемых задание, по результатам которого определяется наличие и уровень развития различных качеств человека.Тип ответа: Текcтовый ответ … – это метод психологического анализа личности

ту счастливую минуту всеобщего уважения к нему, которое он испытал?». К факторам, стимулирующим развитие благоприятного психологического климата в коллективе, относятся: * пример и положительное влияние

Тестовые вопросы к теме 1 Оценка              100,00 из 100,00 Вопрос 1 В старшем школьном возрасте познавательные психические процессы претерпевают изменения. Приведите в соответствие психический процесс и характеристику: