целенаправленно проектируемая дифференцированная образовательная программа, обеспечивающая учащемуся позиции субъекта выбора, разработки и реализации образовательной программы при осуществлении преподавателями
который занимался вопросом коррекции детско-родительских отношений; перед началом групповой психокоррекции детей или одновременно с ней проводилась медицинская и психологическая работа с родительской группой
требований школы к психике ребенка … Л.С. Выготский предложил собственную концепцию периодизации, в основе которой лежит понятие … Д.Б. Эльконин выделяет изменения личности ребенка, возникающие к концу
которые согласились быть объектом психологических исследований в личных, научных, производственных или социальных интересах, или лично обратились к Психологу за психологической помощью · лицу, производившему
объективных Вопрос 3 Источниками целеполагания являются: a. родитель b. педагогический запрос общества c. ребенок d. педагог Вопрос 4 Как называется известный в психологии мотивационный
труда и отдыха; обеспечение специализированным основным и вспомогательным оборудованием медико-психологическое сопровождение в процессе закрепления на рабочем месте установку дополнительных систем безопасности
для сокращения сотрудника? Классный руководитель узнал, что одну из учениц переходного возраста родители строго наказывают за плохие оценки. Чтобы решить эту проблему, он обратился к школьному психологу
тех, на чье мнение в данной общности ориентировано большинство ее членов, а с другой – тех, чья позиция по тому или иному вопросу практически всем безразлична … функция социальной психологии связана
собственной личностно-профессиональной позиции; - подход, позволяющий взглянуть на воспитательный процесс как на диалектическое единство ярких, запоминающихся событий в жизни ребенка и повседневности с ее будничными
педагогами, родителями и дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) в принятии решений и где каждый может предлагать свои идеи по улучшению воспитательно-образовательных программ 2. … особенности ребенка дошкольного
социальную психологию Тема 2. История формирования социально-психологических идей Тема 3. Общение в системе общественных и межличностных отношений Тема 4. Психология малой группы Тема 5. Психология больших