практики, на основании: общего рабочего графика (плана) проведения практики; выбранной профильной организации; практических заданий, размещенных в учебном курсе. Практическое задание 2 Этап практики – Теоретический
Тема 1. Знакомство с организацией – базой практики, системой методической работы 1. Организация индивидуальной педагогической деятельности. Задание 1. По согласованию с руководителем практики примите участие
Тема 1. Знакомство с организацией – базой практики, системой методической работы 1. Организация индивидуальной педагогической деятельности. Задание 1. По согласованию с руководителем практики примите участие
Тема 1. Знакомство с базой практики 1. Организация индивидуальной педагогической деятельности. Определение цели, задач и содержания практики. Составление индивидуального календарного плана прохождения
Тема 1. Знакомство с базой практики 1. Организация индивидуальной педагогической деятельности. Определение цели, задач и содержания практики. Составление индивидуального календарного плана прохождения
речи Тема 6. Особенности общения с лицами, имеющими умственные и психические нарушения Тема 7. Современные инклюзивные технологи Тема 8. Развитие инклюзии в бизнесе и предпринимательстве Тема 9. Специализированные
применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий – важнейшая тенденция современного образования. Информационно-компьютерные технологии являются эффективным инструментом в преподавании
основные задачи курса математики в начальном образовании младших школьников. 2. Раскройте роль математики в общественной жизни человека. Приведите оригинальные примеры использования математики в повседневной
Тема 1. Знакомство с организацией – базой практики, системой методической работы 1. Организация индивидуальной педагогической деятельности. Задание 1. По согласованию с руководителем практики примите участие
основные задачи курса математики в начальном образовании младших школьников. 2. Раскройте роль математики в общественной жизни человека. Приведите оригинальные примеры использования математики в повседневной
дошкольного образования при работе в группах для детей с ограниченными возможностями здоровья в Организации могут быть дополнительно предусмотрены: Выберите один ответ: поддержка взрослыми положительного
грамматические и … школы 21. В образовании в Древнем Риме фактически отсутствовали уроки … (укажите 2 варианта ответа) *математики *истории * музыки * гимнастики 22. В основу построения школьных учебников был
одновременной смерти трех из пяти членов семьи. Какая это система.. В структуре сна выделяют В школе на уроке физической культуры подростку стало плохо. Медсестра измерила ему артериальное давление. Прибор показал
отводимое на внеурочную деятельность, … в предельно допустимую нагрузку школьников. 13. В 1 классе урок должен длиться … минут. 14. Продолжительность учебного года в 1 классе составляет … недель, во 2-4
способность, развивающаяся у человека с инвалидностью по причине адаптации и приспособления к современной повседневной жизни с ограниченными возможностями в здоровье 4. Для определения представлений об