классами или параллелями) 2. В рамках … подхода участники фактически самостоятельно определяют повестку медиации, в то время как медиатору отводится второстепенная роль 3. В числе наиболее распространенных уровней
или параллелями) 2. В рамках … подхода участники фактически самостоятельно определяют повестку медиации, в то время как медиатору отводится второстепенная роль 3. В числе наиболее распространенных уровней