*приобретении факторов производства и получении доходов 5. В числе субъектов экономики – … (укажите 2 варианта ответа) * потребители * государство *инфляция *технология 6. Главным свойством блага является …
Макроэкономическая нестабильность. Безработица и инфляция Тема 16. Бюджетно-налоговая политика государства Тема 17. Денежно-кредитная политика государства Тема 18. Экономический рост Тема 19. Макроэкономическое равновесие
Макроэкономическая нестабильность. Безработица и инфляция Тема 16. Бюджетно-налоговая политика государства Тема 17. Денежно-кредитная политика государства Тема 18. Экономический рост Тема 19. Макроэкономическое равновесие
*приобретении факторов производства и получении доходов 5. В числе субъектов экономики – … (укажите 2 варианта ответа) * потребители * государство *инфляция *технология 6. Главным свойством блага является …
Компетентностный тест (часть 1) / Тест 10 / Тест 11 / Тест 12 / Тест 13 / Тест 14 / Тест 15 / Тест 16 / Тест 17 / Тест 18 / Тест 19 / Итоговый тест (часть 2) / Компетентностный тест (часть 2)правильные ответы на
. Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов доход земельного собственника доход, получаемый на ссудный капитал доход, получаемый на акцию плата
Тест 7 / Тест 8 / Тема 9 / Тест 10 / Тест 11 / Тест 12 / Тест 13 / Тест 14 / Тест 15 / Тест 16 / Тест 17 / Тест 18 / Тест 19 / Итоговый тест / Компетентностный тестправильные ответы на вопросы из тестов по
*приобретении факторов производства и получении доходов 5. В числе субъектов экономики – … (укажите 2 варианта ответа) * потребители * государство *инфляция *технология 6. Главным свойством блага является …
попавшихся вопросов. Мой итоговый набранный балл 100 из 100 (Скриншот прилагаю). ВНИМАНИЕ! Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала
юридическую, финансовую и иную информацию, которые хранятся и обновляются у всех участников реестра 17. Установите соответствие между понятиями из области персональных данных и их значениями: A.Блокирование
сложные задачи профессиональной деятельности, а также настраивать такие системы для оптимизации своей работы 2. Установите порядок развития цифровой экономики с точки зрения ее влияния на рынок труда: 1меняется
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЮ Курсовой проект состоит из четырех задач. В качестве методических рекомендаций условия задач дополнены типовыми примерами решений
сложные задачи профессиональной деятельности, а также настраивать такие системы для оптимизации своей работы 2. Установите порядок развития цифровой экономики с точки зрения ее влияния на рынок труда: 1меняется