Материалы по запросу: каково отношение к героям

Есенин В. В. Маяковский А. П. Платонов М. М. Зощенко   В произведении … В. В. Маяковского лирический герой видит, что люди разделились на половины, чтобы успевать посещать как можно больше совещаний «А вы

Вид ролевого чтения учащихся, используемый, подобно актерскому чтению, для проникновения в образы героев художественного произведения, – это чтение … 18. Древней жанр фольклора, песня, исполняемая матерью

человечьих мирных дел, Как пруд, заплесневела кровь их… *сравнение *гипербола *эпитет *метафора 2. Героем произведения Виктора Астафьева «…» является Леонид Сошнин, который пробует себя на писательском поприще

любви и ненависти, верности и предательства, греха и святости, преступления и возмездия. Определите, каково соотношение вечного и злободневного в романе?Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного

стратегия. Стратегия повышения качества организационных преобразований. Построение гармоничных отношений. Развитие способностей сотрудников. В ходе опроса, проведенного сотрудниками СПбГУ, представители

организаторские способности способность воздействовать на других людей 7. В числе основных функций лидера по отношению в группе – то, что лидер … (укажите 4 варианта ответа) берет на себя ответственность за развитие

последовательности, относятся к … *форме *содержанию *материалу *приему  20. В произведении … изображается тип героя-плута *«Робинзон Крузо» Д. Дефо * «Мёртвые души» Н.В. Гоголя *«Годы учения Вильгельма Мейстера» И

Стремится наладить связи с партнерами, обладающими реальной властью. Но близких доверительных отношений установить ни с кем не может. Ориентирован на вертикальную карьеру, авторитарный стиль управления

Вопрос 7         С чего начинается процесс восприятия произведения? Выберите один ответ:   С описания героев произведения     С описания своих эмоций   С изучения биографии автора   С чтения произведения  

ТЕСТ 1   В числе основных функций лидера по отношению в группе – то, что лидер … (укажите 4 варианта ответа) берет на себя ответственность за развитие группы руководит группой формулирует цели и ценности

человек, способный заметить мельчайшую ошибку в подсчетах даже в конце напряженного рабочего дня. Отношения с коллективом сложились доброжелательные, но тесной дружбы за полгода ни с кем не возникло. Однажды

которой слова и фразы в одном высказывании и высказывания в целом тексте не противоречат в смысловом отношении друг другу Организация средств языка, которая делает речь соответствующей условиям общения 3. Правильное

дополнительно предусмотрены: Выберите один ответ: поддержка взрослыми положительного, доброжелательного отношения детей друг к другу и взаимодействия детей друг с другом в разных видах деятельности поддержка инициативы

предложенного перечня), по следующей схеме: 1. название книги, класс обучающихся; 2. смысл содержания книги и какова возрастная аудитория книги; 3. ваше мнение об авторе книги и о художнике (при наличии иллюстраций);

1. В числе основных функций лидера по отношению в группе – то, что лидер … (укажите 4 варианта ответа) *берет на себя ответственность за развитие группы *руководит группой * формулирует цели и ценности

дефицит информации борьба за статус несовместимость ролей В числе основных функций лидера по отношению в группе – то, что лидер .... (укажите 4 варианта ответа) берет на себя ответственность за развитие

женами Денис сохраняет в целом доброжелательные, а с первой женой и ее новым мужем – дружеские отношения. Всем «бывшим» помогает при необходимости. С ребенком поддерживает теплый эмоциональный контакт

Творческое воображение     Восприятие   Осмысление художественной формы Вопрос 5         Определите, по отношению к какому виду текстов у младшего школьника формируются следующие умения: понимает и извлекает из

восточных славян НЕ относится 4. Автором иконы «Троица» является 5. СССР восстановил дипломатические отношения с Японией 6. По договору СНВ-2 предусматривалось сократить уровень ядерных арсеналов России и США

женами Денис сохраняет в целом доброжелательные, а с первой женой и ее новым мужем – дружеские отношения. Всем «бывшим» помогает при необходимости. С ребенком поддерживает теплый эмоциональный контакт