Шумовые зоны
направлены на обеспечение защиты населения от шума. Объект реферата – зонирование Ленинградской области. Предмет – шумовые зоны. Целью данного реферата является изучение теоретических положений и практики
Источники больших данных
и востребованным направлением в условиях стремительного развития цифровых технологий. Объектом реферата являются большие данные как феномен и инструмент цифровой трансформации. Предметом исследования
Институциональная экономика
среды, что требует глубокого понимания экономических последствий этих реформ. Объектом исследования реферата является институциональная экономика. Предметом исследования являются следующие аспекты институциональной
Основы учебно-исследовательской деятельности (СР)
Тематический реферат как учебно-исследовательская работа Цель занятия: закрепление знаний о работе с информационными источниками; выполнении, оформлении и защите учебно-исследовательской работы (реферата) и формирование
Сравнение концепции науки Поппера и Лакатоса
Объект реферата работы – концепции науки. Предмет реферата работы – концепции науки Поппера и Лакатоса. Цель – сопоставить взгляды на науку Поппера и Лакатоса. Исходя из актуальности реферата работы и
Тоталитарные тренды в управлении персоналом
организации. Объектом реферата выступает человеческий ресурс и методы управления им. Предметом реферата выступает тоталитарные тренды в сфере управления персонала. Целью реферата является комплексное изучение
Категория мотива
соотношения аффекта к разуму; вопрос воли человека; поле поведения и мотив. Реферат состоит из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы.
Перестройка в СССР (1985-1991)
Реферат на тему: "Перестройка в СССР (1985-1991)". Работа состоит из введения, трех пунктов, заключения и списка использованной литературы. Общий объем работы составляет 25 страниц. Оригинальность АП
Роль личности в истории Н. С. Хрущев
значение личности Н. С. Хрущева в политической жизни СССР. Структура реферата. Реферат состоит из введения, двух разделов, заключения и списка литературы.