Материалы по запросу: эмоциональная и коммуникативная компетентность

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РОДИТЕЛЕЙ И ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

наиболее полный состав признаков, с помощью которых можно описать коммуникативную ситуацию: коммуниканты (адресант-адресат), коммуникативный код, предмет речи, цель речевого события коммуниканты (адресант-адресат)

A — наиболее важные дела B — дела средней значимости Е — важнейшие дела   Структура временной компетентности включает компоненты: Выберите один или несколько ответов: рефлексивный операционально--технологический

работы психологической службы следует отнести … (укажите 2 варианта ответа) ответственность и компетентность конфиденциальность разрешение конфликтов и проблем предупреждение и управление стрессом   Отношение

идеального продукта с технической точки зрения может отличаться от взгляда потребителя? Укажите коммуникативные барьеры. Назовите этап дизайн-мышления, на котором происходит анализ и синтез идеи. Какие способы

Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки   ВОПРОСЫ:   Тема 1. Коммуникативная компетентность как ключевой фактор полноценного делового общения Тема 2. Речевое поведение. Вербальные

восприятие информации влияют … коммуникативные сигналы * вербальные * невербальные * паралингвистические  12. В наименьшей степени на восприятие информации влияют … коммуникативные сигналы * вербальные * невербальные

предложенных вариантов С этим бороться не нужно, поскольку это непременное условие соблюдения коммуникативного равновесия, пусть и в ущерб себе Удлинения высказываний следует избегать за счет удаления из

качеств: Названия личностных качеств педагога Характеристика личностных качеств педагога 1. Коммуникативность — А. наблюдательность, умение по лицам и позам людей определять их внутренние переживания, отношение

информационного сопровождения в ДОУ? Кейс-задача № 2 Задание 1 Анкета по исследованию профессиональной компетентности воспитателя Задание 2 Анализ деятельности детей в ДОУ Задание 3. Изучение специальной научно-методической

одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов барьерам восприятия и понимания коммуникативным барьерам барьерам взаимодействия индивидуальным барьерам В классификации темпераментов, предложенную

Шульга b.     Л.С.Выготский c.      А.Н.Леонтьев d.     А.Маслоу Вопрос 2 Агрессия включает такие эмоциональные компоненты, как: a.      тревога b.     гнев c.      депрессия d.     раздражение Вопрос 3 К психолого-педагогическим

успешного вхождения в организацию для любого работника является … *его желание *профессиональная компетентность *умение общаться *знание ключевых норм и ценностей организации 32. Общая характеристика изменения

компании, строить кратко- и долгосрочные прогнозы 2. Распространение на психофизиологическом уровне эмоционального состояния одного человека на других людей – это.... заражение 3. Один из компонентов культуры

личности выделяют три компонента: эмоционально-оценочный, поведенческий и …  В Я-концепции как системе установок относительно своей личности выделяют три компонента: эмоционально-оценочный, поведенческий и …

ожиданием вызова на спасательные работы, – это … стресс Кризисная ситуация – это … Профессиональная … компетентность – это готовность к профессиональному росту, способность к идентичному самосохранению, умение

повышенной трудности 4. Расположите компоненты современного урока в порядке «аналитический, целевой, коммуникативный»: 1 подведение итогов урока, анализ деятельности учащихся на уроке, анализ результатов собственной

тактичность  c. взаимопонимание  d. доброта     Что из перечисленного не относится к личным коммуникативным качествам педагога? Выберите один ответ:  a. надежность  b. сдержанность  c. апатия  d. требовательность

коррекцию таких психологических сфер, как … *когнитивная *биологическая *мотивационно-операционная *эмоционально-волевая *физиологическая 3. Для вовлечения новых членов в религиозные экстремистские группы, используют

дальнейшем и к реализации намеченных мероприятий.           Используя информацию о стратегиях коммуникативного поведения лидера и типах взаимодействия с командой, определите, какую стратегию выбрало руководство