Материалы по запросу: доказательства отсутствия врожденных идей по локку

нельзя помыслить и выразить в понятияхТип ответа: Текcтовый ответ … в русской философии связан с идеей о необходимости восстановления естественной связи человека с универсумом, природойТип ответа: Текcтовый

мировоззрения выступает … Тип ответа: Одиночный выбор § вера в Бога § вера в сверхъестественное § отсутствие логики и знаний § взаимосвязь с природой 3.    Расположите в правильном порядке законы диалектики

сенсуализма   2. Основой религиозного мировоззрения выступает … вера в Бога вера в сверхъестественное отсутствие логики и знаний взаимосвязь с природой   3. Расположите в правильном порядке законы диалектики

проблематики объясняется ... (укажите 2 варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор отсутствием необходимых знаний отсутствием веры предельным характером философских вопросов  «миграцией» философских вопросов

являются результатом овладения общественно выработанными способами действий и рассматриваются как врожденные или рано сформированные перцептивные, мнестические и интеллектуальные акты. Автор трехкомпонентной

выполнение умственных или письменных действий с целью углубления знаний словесное пояснение, анализ, доказательство и истолкование различных положений материала способ изучения педагогических явлений восприятие

представителями которой являлись отцы церкви, такие как … (укажите 3 варианта ответа) Августин Аврелий Джон Локк Эммануил Кант Иоанн Залатоуст Рене Декарт Фома Аквинский Фрэнсис Бэкон В психологии выделяют такие

которым, начиная с XVIII в., обозначали общественные, а в узком смысле – имущественные отношения 5. Дж. Локк является представителем таких течений, как… (укажите 2 варианта ответа) *идеализм *материализм *эмпиризм

законах и формах правильного мышления ценностях познании морали   Идеализм – это … утверждение, что идеи, мысли существуют реально признание идеального начала первичным, определяющим материальное стремление

  создание антропологической формы материализма   открытие материалистического понимания истории   идея активности субъекта в познании Вопрос 34         Укажите представителей средневековой философии. Выберите

рассматривал процесс познания как отражение внешнего мира в сознании человека  Декарт Дж. Беркли Дж. Локк Г.В. Лейбниц В.И. Ленин   … русская философия фактически предопределяет основные векторы развития

духовной субстанции, которая имеет в себе изначально врожденные идеи, такие, как идея Бога, идея духовной субстанции, идея материальной субстанции, идеи чисел и фигур, различных геометрических аксиом. О рефлексии

закон перехода от количества к качеству   Нонконформизм – это: Выберите один или несколько ответов: отсутствие собственной точки зрения самостоятельные размышления над чем-либо готовность выступить против господствующих

взаимодействии с этим объектом *его опосредованном взаимодействии с этим объектом *отсутствии воспринимаемого предмета *отсутствии взаимодействия 33. Впервые в научный оборот понятие «бессознательное» применительно

делать выводы только на основе собственных убеждений  *общественную сущность индивида  *развитие врожденных свойств и особенностей человека 29. Развитие личности в педагогике – это … *непрерывный процесс

которым, начиная с XVIII в., обозначали общественные, а в узком смысле – имущественные отношения 5. Дж. Локк является представителем таких течений, как… (укажите 2 варианта ответа) *идеализм *материализм *эмпиризм

делать выводы только на основе собственных убеждений *общественную сущность индивида *развитие врожденных свойств и особенностей человека 29. Развитие личности в педагогике – это … *непрерывный процесс

эксперимент – экспериментальную стратегию в)      осуществил систематическую критику концепции Дж. Локка г)       разработал трехкомпонентную модель структуры психики   47.  Первый этап развития психологии

надежности 18. Процесс воспитания в наибольшей степени детерминирован … Тип ответа: Одиночный выбор ☆ врожденными особенностями ☆ направленностью личности ☆ наследственностью ☆ способностью к коммуникации 19.

учение об апейроне Античный мыслитель, считавший высшей идеей идею блага, это Античный философ, утверждавший, что «занятие техникой уводит от идей и неба, затрудняя путь к бессмертию». Арабская философия