Ответить на вопросы

Письменно ответьте на вопросы и выполните задания. Самостоятельную работу представьте в виде текста.
1. Какие образовательные проблемы можно решать с помощью индивидуального образовательного маршрута ребёнка? На материале статей Е. В. Гермогеновой, В. А. Романова.
2. Перечислите компоненты психолого-педагогического и индивидуального сопровождения в детском саду и в начальной школе. На материале статьи Е. В. Гермогеновой.
3. На каких принципах строится индивидуальная программа сопровождения детей? На материале статьи Е. В. Гермогеновой.
4. Какие определения понятия «индивидуальный образовательный маршрут» предлагают современные исследователи? На материале статей Н. В. Давкуш, С. И. Карповой и М. Э. Тарасовой, Е. Б. Колосовой, В. А. Романова, И. В. Чупаха и И. В. Данник.
5. Какова цель создания индивидуальных образовательных маршрутов? На материале статьи Н. В. Давкуш.
6. Перечислите и охарактеризуйте принципы, на которые необходимо опираться при построении индивидуального образовательного маршрута ребёнка. На материале статей Н. В. Давкуш, А. С. Тришаниной.