Готовые ответы на тесты: Основы научных исследований в профессиональной деятельности (МФПУ «Синергия»)
Предлагаю проверенную базу ответов для успешной сдачи тестирования.
Характеристики:
Предмет: Основы научных исследований в профессиональной деятельности
Темы: 1-9 (Итоговый тест)
Объем: Ответы на 70 вопросов
Результат сдачи: 93 балла (Оценка «Отлично»)
Прозрачные условия: перед покупкой вы можете ознакомиться с полным списком вопросов, чтобы убедиться, что они вам подходят.
ВОПРОСЫ:
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Тема 1. Теоретические основы научного исследования
Материалы к теме 1. Теоретические основы научного исследования
Тема 2. Планирование и прогнозирование научных исследований
Материалы к теме 2. Планирование и прогнозирование научных исследований
Тема 3. Выбор направления научного исследования
Материалы к теме 3. Выбор направления научного исследования
Тема 4. Планирование научно-исследовательской работы
Материалы к теме 4. Планирование научно-исследовательской работы
Тема 5. Научные идеи и гипотезы. Анализ и синтез
Материалы к теме 5. Научные идеи и гипотезы. Анализ и синтез
Тема 6. Системный подход в научных исследованиях
Материалы к теме 6. Системный подход в научных исследованиях
Тема 7. Введение в теорию планирования и проведения многофакторных экспериментов
Материалы к теме 7. Введение в теорию планирования и проведения многофакторных экспериментов
Тема 8. Организация эксперимента
Материалы к теме 8. Организация эксперимента
Тема 9. Общие требования к научно-исследовательской работе
Материалы к теме 9. Общие требования к научно-исследовательской работе
1. … – определение конкретного объекта и всестороннее, достоверное изучение его структуры, характеристик, связей на основе разработанных в науке принципов и методов познания, а также получение полезных для деятельности человека результатов.
2. … – это значит вести поисковые исследования, как бы заглядывая в будущее, применять научное предвидение и хорошо продуманный расчет, быть научно объективным
3. … – это изложение общей концепции исследования в соответствии с его целями и гипотезами.
4. … – это истолкование, разъяснение значения основных понятий.
5. … – это форма осознания в понятиях всеобщих способов отношения человека к миру, отражающая наиболее общие и существенные свойства, законы природы, общества и мышления.
6. Автором книги «Диалектика природы» является…
7. Альтернативную модель развития науки предложил И. Лакост и назвал ее …
8. Аристотель ……
9. В методологию науки понятие «парадигма» введено…
10. В простом плане …
11. Важнейшая характеристика деятельности человека, отличающая ее от инстинктивного поведения животных – …
12. Гипотеза – это …
13. Главной задачей эксперимента является…
14. ГОСТы, утверждающие соответствие таблиц – это …
15. Деление структуры методологического знания на четыре уровня представил …
16. Дипломная работа состоит из … страниц.
17. Идеальный (идеализированный) объект – это…
18. Измерение органически связано с наблюдением и образует вместе с ним фундаментальную основу …
19. Информационная модель – это…
20. К методам одноименного поиска относят …
21. К общим принципам и подходам общенаучной и философской методологии относится…
22. Критическое мышление включает в себя …
23. Кун считал, что развитие науки осуществляется путем…
24. Маркетинговый подход к проведению исследований …
25. Метод – это ……
26. Метод сбора информации, основанный на взаимодействии социолога (анкетера, интервьюера) с респондентами (опрашиваемыми) – …
27. Методы обработки данных – это …
28. Моделирование – это …
29. Наука – это……
30. Научная проблема – это…
31. Научное исследование может осуществляться по … планам.
32. Непосредственными функциями науки являются …
33. Обработка результатов включает в себя …
34. Основная проблема стратегического планирования машинных экспериментов – это …
35. Основная функция метода – ….
36. Основные задачи мониторинга – это…
37. Основные приемы изложения научных материалов – …
38. Основные признаки актуальности темы научного исследования – это …
39. Отличия классического естествознания от аристотелевской науки заключаются в том, что …
40. По результатам исследования подготавливается …
41. Постановка проблемы – это…
42. Построение математической модели выполняется …
43. Прием мышления, заключающийся в отвлечении от несущественных, незначимых для субъекта познания свойств и отношений исследуемого объекта с одновременным выделением тех его свойств, которые представляются важными и существенными в контексте исследования – это…
44. Проблема – это …
45. Процедурный раздел рабочей программы включает…
46. Расположите в правильной последовательности структуру НИР.
47. Расположите в правильной последовательности этапы исследования.
48. Расположите в правильной последовательности этапы постановки проблемы исследования.
49. Реализации … не требуется в системном подходе.
50. Рецензия – это…
51. Система знаний, которая описывает и объясняет совокупность явлений определенной части окружающего мира и сводит открытые в этой сфере законы к единому объединяющему началу (истоку) – это …
52. Система философского знания включает в себя…
53. Средний объем рукописной курсовой работы составляет ...
54. Тактический эксперимент …
55. Установите соответствие между интерпретациями понятий и их значениями.
56. Установите соответствие между направлениями науки и науками.
57. Установите соответствие между подходами к проведению исследований и их характеристиками.
58. Установите соответствие между терминами и определениями.
59. Установите соответствие между терминами и определениями.
60. Установите соответствие между терминами и определениями.
61. Установите соответствие между терминами и определениями.
62. Установите соответствие между терминами и определениями.
63. Установите соответствие между терминами и понятиями.
64. Установите соответствие между этапами революции в познании мира и датами.
65. Установление временных рамок позволяет…
66. Формальное планирование включает в себя …
67. Формулировка проблемы – это …
68. Цель науки заключается в…
69. Экспериментальный план решает вопросы о …
70. Этап построения хронологического порядка заключается в …