Готовые ответы на тесты: Психология (МФПУ «Синергия»)
Предлагаю проверенную базу ответов для успешной сдачи тестирования.
Характеристики:
Предмет: Психология
Темы: 1-4 (Итоговый тест)
Объем: Ответы на 100 вопросов
Результат сдачи: 100 баллjd (Оценка «Отлично»)
Прозрачные условия: перед покупкой вы можете ознакомиться с полным списком вопросов, чтобы убедиться, что они вам подходят.
ВОПРОСЫ:
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Введение
Тема 1. Объект, предмет и методы психологии
Тема 2. Сознание и психика
Тема 2. Сознание и психика (продолжение)
Тема 3. Эмоциональные и волевые процессы
Тема 4. Психические свойства личности
Заключение
1. … – это деятельность специальных нервных аппаратов, приводящих к созданию образов предметов и явлений
2. … – это намерение изменить ситуацию, ликвидировать источник боли и предотвратить ее появление в будущем.
3. … – это наука о внутреннем мире человека, о взаимодействии человека с окружающим внешним миром в результате активного отражения этого мира
4. … – это побуждение индивида к действию, обусловливающее его субъективно-личностную заинтересованность к совершению действия
5. … – это позиция индивида, заключающаяся в позитивном взгляде на события, явления, окружающих и жизнь в целом.
6. … – это реакция личности не только на текущие события, но и на воспоминания
7. … – это ускоренное физическое и психическое развитие личности в детском и подростковом возрасте
8. … внимание – это сосредоточение фокуса на объекте в силу каких-то его особенностей.
9. … обеспечивает сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании
10. … предполагает активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления психологического факта
11. … регулирование – это регулирование человеком своего поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий
12. … является основанием классификации таких видов памяти, как когнитивная, эмоциональная и личностная память
13. … является фазой стресса
14. …функция психики проявляется в том, что психика является свойством мозга человека, который, получая отражение мира, осмысляет и осознает его
15. Автором теории о том, что внимание является одним из составляющих ориентировочно-исследовательской деятельности и представляет собой контроль за содержанием образа, мысли, является …
16. Аналитическая деятельность, мышление человека, способность организовывать информацию в логические схемы и системы – все это относится к функциональной специализации … головного мозга
17. В 1872 г. Ч. Дарвин опубликовал книгу «Выражение эмоций у человека и животных», в которой нашла отражение … теория эмоций
18. В концепции А.Н. Леонтьева второй стадией развития психики является …
19. В отличие от других познавательных процессов … не имеет особого содержания
20. Внимание – это … направленность сознания на определенный предмет, который представляется при этом ясно и отчетливо
21. Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство – это …
22. Возникновение побуждения и постановка цели, борьба мотивов, принятие решения, его исполнение относятся к фазам …
23. Восприятие – это …
24. Временные параметры длительности психической активности без отклонения от исходного качественного уровня являются такой характеристикой внимания, как …
25. Высшая нервная деятельность – это …
26. Высшая форма психики, продукт исторического развития человека в труде и постоянном общении с другими людьми – это …
27. Вытеснение – это …
28. Двигательные ощущения еще называют …
29. Длительные, устойчивые, предметные отношения к какому-либо объекту – это …
30. Для описания волевых процессов обычно используют такие параметры, как …
31. Запоминание – это…
32. Краткое, стандартизированное психологическое испытание, в результате которого делается попытка оценить тот или иной психологический процесс или личность в целом, – это …
33. Метод наблюдения входит в группу …
34. На этапе … закладываются основы личности и отношение к окружающему миру – доверие или недоверие, уверенность или ее отсутствие.
35. Наиболее мощный вид эмоциональных реакций – это состояние …
36. Направление в психологии, изучающее проблемы развития личности, ее активности, самоактуализации и самосовершенствования, свободы выбора и стремления к высшим ценностям, стремящееся к справедливости, красоте и истине, известно как … психология
37. Неверно, что в числе факторов, влияющих на забывание, –…
38. Неверно, что выделяют … состояние сознания
39. Неверно, что к свойствам ощущений относят …
40. Неверно, что свойством внимания является …
41. О возможности субъекта направлять и сосредотачивать внимание на нескольких независимых переменных одновременно свидетельствует …
42. Обмен информацией является … стороной общения
43. Общей характеристикой познавательных возможностей человека является …
44. Основой теории … является таламическая теория эмоций Кэннона–Барда, суть которой в том, что организм человека устроен несколько сложнее и не все процессы, направленные на возникновение эмоций, происходят исключительно от одной части мозга – таламуса.
45. Особенности онтогенетического развития психики изучает … психология
46. Особенностью поведения меланхолика является …
47. Отличительная черта отечественной психологии – использование категории …
48. Отрицательные эмоции обусловлены …
49. Оценка личностью себя, своих возможностей, личностных качеств и места в системе межличностных отношений называется …
50. По А.Н. Леонтьеву, критерием появления зачатков психики у живых организмов является наличие …
51. Подход к пониманию природы воли, согласно которому побудительные стимулы человеческих действий и поступков лежат в окружающей среде, а не в самом человеке (человек не свободен от законов природы, но может их познать и действовать, опираясь на эти знания), – это …
52. Познание – это …
53. Положительные … в детском возрасте развиваются через игру
54. Получение данных о собственных психических процессах и состояниях в момент их протекания или вслед за ним – это …
55. Понятие «Я-концепция» зародилось в … психологии
56. Предметом психологии являются …
57. Признание психологии как самостоятельной науки было связано с …
58. Примерами профессий типа «человек – человек» являются …
59. Принцип, требующий установления причинно-следственных связей в процессе возникновения психических явлений, – это принцип …
60. Произвольное внимание – это такое внимание, которое …
61. Простое волевое действие отличается от сложного …
62. Процессы запоминания, сохранения и воспроизведения человеком его опыта называют …
63. Психические … – это то, что становится результатом работы психики человека, его развития и саморазвития
64. Психические состояния – это …
65. Психические явления, обеспечивающие первичное отражение и осознание личностью воздействий окружающей действительности, – это …
66. Психологические приемы, конструируемые на учебном материале и предназначенные для оценки уровня овладения учебными знаниями и навыками, известны как тесты …
67. Психологическим механизмом самосознания выступает …
68. Психология – это наука о закономерностях …
69. Развитие – это процесс …
70. Регрессия – это …
71. С точки зрения … наличием души объяснялись все непонятные явления в жизни человека
72. Самосознание можно определить как …
73. Состояние чрезмерного и длительного психического напряжения, которое возникает у человека, если его нервная система испытывает значительное эмоциональное перенапряжение, – это …
74. Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает … психология
75. Способ исследования структуры и характера межличностных отношений людей на основе измерения их межличностного выбора называется …
76. Способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия, – это …
77. Способность человека к длительному и неослабному напряжению энергии, неуклонное движение к намеченной цели – это …
78. Творческое воображение характеризуется построением …
79. Творчество – это …
80. Техника медитации заключается в … внимания
81. Типом эмоциональных переживаний является …
82. Умение – это …
83. Уровень развития психики присущий только человеку – это …
84. Установите порядок этапов волевого акта:
85. Установите последовательность этапов становления психологии как науки:
86. Установите соответствие между анализаторами и их структурами анализаторов:
87. Установите соответствие между понятием и его характеристикой:
88. Установите соответствие определений и терминов:
89. Установите соответствие уровней мышления и их характеристик:
90. Фамилия ученого, в концепции которого понятие бессознательного обрело конкретно-психологический смысл, – …
91. Философской основой гуманистической психологии является …
92. Целенаправленное отражение объективной реальности в сознании людей – это …
93. Целенаправленное, планомерно осуществляемое восприятие объектов, в познании которых заинтересована личность, называется …
94. Человек с заметной психической активностью, с выразительной мимикой и движениями, который быстро реагирует на события, стремится к новым впечатлениям, сравнительно легко переживает неудачи и неприятности, имеет … тип темперамента
95. Числом объектов или их элементов, одновременно воспринимаемых с одинаковой степенью ясности и отчетливости, оценивается такой показатель внимания, как …
96. Эмоциональное состояние, сопереживание к другому объекту – это …