КМ_2_Факты в работе журналиста

Контрольная работа, 13 стр. Оценка 5. Список литературы, аналитическая таблица, библиографические сноски.

Блок А – выполнение задания данного блока даёт оценку «3» В приложениях 1 и 2 к лекциям 2.1 и 2.2 приведены разделы двух учебных пособий, посвящённые факту в журналистике. Изучите оба. Сравните подходы в данных текстах к факту и укажите не менее трёх различий между трактовками факта у авторов. Чьё описание и истолкование фактов показалось вам более достоверным и почему?

Блок Б – дополнение блока А заданием данного блока даёт оценку «4» При выполнении ссылки на источники, в том числе скриншоты с цитатами или указание на тайм-коды, нужно указывать обязательно, иллюстрации можно использовать

Задание выполняется по вариантам.

Вариант №8

1. Изучите образцы продукции масс-медиа (2 примера объёмом не менее 25-ти минут для журналистского или блогерского видео- или аудиоконтента или не менее 250-ти слов для печатного контента; или один образец объёмом от 45-ти минут вещания/ лонгрид объёмом от450-ти слов) и охарактеризуйте приводимые в материале факты по 5+ параметрам, опираясь на текст Б.Я. Мисонжникова. Тематика: событие в мире науки. 

2. Найдите в СМИ или на других информационных ресурсах сообщения

с иной точкой зрения на тему и факты, содержащиеся в выбранных вами

и проанализированных материалах. Какова аудитория данных СМИ?

Опишите вкратце расхождения в трактовках различными изданиями

или персонами одного и того же события. Чем бы вы объяснили эти

расхождения?