Сочинение на тему: «Пошаговый алгоритм проверки достоверности опыта участников закупок»

Дистанционному курс «ЗАКУПОЧНЫЕ СИСТЕМЫ РОССИИ И БЕЛАРУСИ: ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ» в рамках проекта «Контрактный управляющий. Закупочные системы России и Беларуси» (Сезон 2025-2026. Дорогу молодым)

Задание 2 этапа:

Продлится этап до ..., за это время вам предстоит выполнить практическое задание на любую из предложенных тем:

🔘 Национальный режим в Республике Беларусь и в России. Что общего, в чем различие.

🔘 Национальный режим в госзакупках – действенный механизм поддержки отечественных производителей или «убийца» конкуренции?

🔘 Закупки у единственного поставщика – благо или ответственность?

🔘 Авансирование по государственным контрактам, как действенный механизм реализации бюджета и исполнения контрактов. Эффективный опыт регионов. Риски при реализации механизма финансирования.

🔘 Порядок оценки заявок по ПП РФ № 2604. Какие по вашему мнению новые критерии и подходы к оценке заявки можно применить при выборе поставщика (подрядчика, исполнителя)?

🔘 Пошаговый алгоритм проверки достоверности опыта участников закупок.

🔘 Как поступить заказчику, в случае если поставщик (подрядчик, исполнитель) потребует увеличение цены контракта в связи с повышением НДС?

🔘 Какие на ваш взгляд существуют механизмы повышения уровня конкуренции среди участников закупок по Закону № 44-ФЗ.

Итоги проверки:

Содержательность решения ситуации (полнота проработки практического задания с учетом всех условий задачи) (max 2 балла за задание) - 2,00

Оригинальность выполнения практического задания (max 2 балла за задание) - 1,75

Аргументированность решения практического задания (указание на решения УФАС, административную практику, судебную практику) (max 2 балла за задание) - 1,75

СОблюдение законодательства РФ при решении ситуации (max 2 балла за задание) - 1,88

ИТОГО: 7,38/8,00 баллов