[Росдистант] Рынок труда (Промежуточные тесты + Итоговый) Росдистант ТГУ

Вашему вниманию представлены ОТВЕТЫ на Промежуточные и Итоговый тесты по учебному курсу "Рынок труда" (Росдистант), Перечень вопросов представлен в оглавлении.

База представляет собой скопированные в документе WORD тесты с обозначенными правильными ответами. Поиск можно осуществлять с помощью функции "Найти"

В файле ответы на те вопросы, которые указаны в ОГЛАВЛЕНИИ!!!

1. Процесс труда предполагает включение в себя
2. Укажите количество форм, в которых проявляется труд.
3. Заключать, изменять и расторгать трудовой договор входит
4. Отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем о личном выполнении работником за плату трудовой функции, -- это
5. Организационно-экономический аспект трудовой деятельности -- это
6. Работник обязан
7. Работник имеет право
8. Основанием для начала трудовых отношений между работником и работодателем является
9. Укажите причину, которая приведет к снижению спроса на труд.
10. Организационно-технологический аспект трудовой деятельности -- это
11. Укажите основной закон РФ, регулирующий трудовые отношения.
12. Выделите причины, которые влияют на колебания спроса на труд.
13. Обеспечение безопасности условий труда -- это
14. Укажите элементы, входящие в развитие рыночной системы.
15. Работодатель обязан
16. К предметам труда относятся
17. Работодатель имеет право
18. Участие в управлении организацией относится
19. Соблюдать трудовую дисциплину -- это
20. Укажите количество элементов, из которых состоит развитие рыночной системы.
21. Целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и культурных ценностей, -- это
22. Укажите форму организации биржи труда.
23. Деятельность, выполняемая под прямым или непосредственным воздействием внешней материальной необходимости, -- это определение дано
24. Предприятия формируют спрос на рабочую силу определенных профессий и уровня квалификации в соответствии
25. Установление взаимосвязи и взаимодействия основных элементов рынка -- это
26. К формам проявления труда относятся
27. Учащиеся и студенты, а также пенсионеры и инвалиды учитываются в качестве безработных, если они
28. К экономически неактивному населению относятся
29. Интеллектуальная составляющая трудового потенциала включает в себя
30. Укажите возраст населения, которое выделяется в качестве экономически активного.
31. Укажите условия, которые формирует концепция качества жизни.
32. К статусам занятости для экономически активного населения относятся
33. Трудовой потенциал представляется как величина, которая является производной
34. К безработным согласно стандартам Международной организации труда относятся лица в возрасте, установленном для измерения экономической активности, которые
35. Комплексная социально-экономическая категория, которая отражает уровень развития различных потребностей, степень их удовлетворения и условия в общества для развития, -- это
36. Часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг, -- это
37. Соотношением числа безработных к числу экономически активного населения называется
38. Предельная степень возможности участия трудящихся в производстве про психологических, физических особенностях, квалификации и накопленном опыте -- это
39. Условия человеческого существования, обеспеченность материальными благами, возможность для получения образования, социальные отношения в обществе, возможность саморазвития -- это
40. Укажите группы населения в зависимости от возраста.
41. Ресурс организации, наемного работника, а также ресурс региональной и национальной экономики -- это
42. Укажите условия функционирования рабочей силы, которые должны учитываться при оценке трудового потенциала.
43. Трудовой потенциал необходимо рассматривать как обобщающую характеристику совокупной способности к труду, которая должна включать в себя
44. Укажите группы населения по отношению к способности к труду.
45. Укажите количество статусов занятости для экономически активного населения.
46. Укажите, когда в России началось обследование по проблемам занятости населения.
47. Потенциал человека -- это совокупность таких качеств, как
48. Выделите компоненты трудового потенциала.
49. Часть населения, не входящая в состав рабочей силы, -- это
50. Укажите количество компонентов, которое включает в себя трудовой потенциал.
51. Укажите факторы, формирующие емкость рынка рабочей силы.
52. Главное отличие процесса купли-продаж на рынке труда заключается в том, что
53. Емкость рынка рабочей силы зависит
54. Укажите элементы механизма функционирования рынка труда.
55. Укажите субъект рынка, который является законодателем, устанавливающим порядок на рынке труда с учетом достигнутого уровня развития рыночных отношений в стране.
56. Укажите условия, от которых зависит качество и количество услуги труда.
57. Укажите количество этапов, которые проходит становление рынка труда.
58. Совокупность условий, при которых в данный момент протекает деятельность на рынке, -- это
59. Укажите особенности функционирования рынка труда в долгосрочной перспективе.
60. Характерными чертами периферии являются
61. Период возникновения развитого товарного производства получил название периода
62. Укажите факторы конъюнктуры, которые влияют на динамику и структуру спроса на рабочую силу.
63. Свобода найма и увольнения работников позволяет работодателю
64. Укажите количество групп качеств и способностей, которые включаются в понятие «человеческий потенциал».
65. Какие фазы воспроизводства выделяют?
66. Система отношений, в которой взаимодействуют субъекты собственности на факторы производства, происходит стоимостная оценка разнокачественной рабочей силы, формируются объем и структура спроса на рабочую силу и ее предложение, -- это
67. Какие сектора включает в себя стабильность трудовых отношений?
68. Вторичный рынок труда обладает такими характеристиками, как
69. По критерию степени регулированности выделяют рынок труда
70. Укажите уровни емкости рынка.
71. Совокупность мер, направленных на стимулирование вовлечения и эффективного функционирования индивидуумов в сфере труда для достижения целей общества, -- это
72. Разработку и утверждение федеральных государственных стандартов государственных услуг и функций в области содействия занятости населения осуществляет
73. Укажите классификационные группы занятости населения.
74. Усиление сбалансированности спроса и предложения рабочей силы на рынке труда, в том числе путем создания эффективных рабочих мест, подготовки квалифицированных кадров инновационной направленности, -- это
75. Как классифицируется занятость населения по уровню образования?
76. Как классифицируется занятость населения по стажу работы?
77. Что способствует повышению обоснованности выбора человеком вида деятельности и формы занятости в соответствии с личными склонностями и потребностями рынка труда?
78. Укажите федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере труда, занятости, альтернативной гражданской службы и т.п.
79. Социальная политика, направленная на сглаживание негативных последствий безработицы, -- это
80. По способу вовлечения в трудовую деятельность различаются
81. Укажите принцип, который состоит в координации усилий органов власти всех уровней, взаимодействия механизмов государственного регулирования и рыночного саморегулирования.
82. Укажите меры социально-экономической политики в интересах занятости.
83. Какое мероприятие осуществляется с целью предоставления возможности приобрести новую профессию или повысить квалификацию для последующего трудоустройства?
84. Укажите источники финансирования мероприятий по содействию занятости населения.
85. Сокращение времени поиска человеком работы, сокращение временного интервала безработицы и период заполнения вакансий на предприятии -- это
86. Единая централизованная система, состоящая из федерального органа исполнительной власти, уполномоченная на проведение федерального государственного надзора за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, -- это
87. Широко доступные сведения о возможности трудоустройства, информация о занятиях и карьере, динамике рынка труда, тенденциях в спросе и предложении рабочей силы -- это
88. Укажите полномочия федеральной миграционной службы.
89. Укажите принципы занятости.
90. Совокупность организационных, правовых и экономических мер, направленных на снижение уровня безработицы путем стимулирования организации новых рабочих мест и трудоустройства безработных, переподготовки незанятого населения, -- это
91. Совокупность мер, направленных на стимулирование вовлечения и эффективного функционирования индивидуумов в сфере труда для достижения целей общества, -- это
92. Разработку и утверждение федеральных государственных стандартов государственных услуг и функций в области содействия занятости населения осуществляет
93. Укажите классификационные группы занятости населения.
94. Усиление сбалансированности спроса и предложения рабочей силы на рынке труда, в том числе путем создания эффективных рабочих мест, подготовки квалифицированных кадров инновационной направленности, -- это
95. Как классифицируется занятость населения по уровню образования?
96. Как классифицируется занятость населения по стажу работы?
97. Что способствует повышению обоснованности выбора человеком вида деятельности и формы занятости в соответствии с личными склонностями и потребностями рынка труда?
98. Укажите федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере труда, занятости, альтернативной гражданской службы и т.п.
99. Социальная политика, направленная на сглаживание негативных последствий безработицы, -- это
100. По способу вовлечения в трудовую деятельность различаются
101. Укажите принцип, который состоит в координации усилий органов власти всех уровней, взаимодействия механизмов государственного регулирования и рыночного саморегулирования.
102. Укажите меры социально-экономической политики в интересах занятости.
103. Какое мероприятие осуществляется с целью предоставления возможности приобрести новую профессию или повысить квалификацию для последующего трудоустройства?
104. Укажите источники финансирования мероприятий по содействию занятости населения.
105. Сокращение времени поиска человеком работы, сокращение временного интервала безработицы и период заполнения вакансий на предприятии -- это
106. Единая централизованная система, состоящая из федерального органа исполнительной власти, уполномоченная на проведение федерального государственного надзора за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, -- это
107. Широко доступные сведения о возможности трудоустройства, информация о занятиях и карьере, динамике рынка труда, тенденциях в спросе и предложении рабочей силы -- это
108. Укажите полномочия федеральной миграционной службы.
109. Укажите принципы занятости.
110. Совокупность организационных, правовых и экономических мер, направленных на снижение уровня безработицы путем стимулирования организации новых рабочих мест и трудоустройства безработных, переподготовки незанятого населения, -- это
111. Сопоставьте типы субъектов социального партнерства с их основными целями.
112. Укажите типы субъектов социального партнерства.
113. Кто является согласующим субъектом социального партнерства в социально-трудовых отношениях?
114. Укажите количество секторов, которое имеет идеальное партнерство.
115. Укажите переговорный стиль, основой которого выступает сила.
116. Какова цель противостоящего субъекта социального партнерства?
117. Укажите принципы социального партнерства, записанные в Трудовом кодексе РФ.
118. В социально-трудовых отношениях основным субъектом социального партнерства являются
119. В социально-трудовых отношениях противостоящим субъектом социального партнерства является
120. Форма общественных отношений, предполагающая конструктивное взаимодействие между тремя основными силами на общественной арене -- государственными структурами, коммерческими предприятиями и некоммерческими организациями, -- это
121. Укажите количество уровней социального партнерства, записанное в Трудовом кодексе РФ.
122. Кто является представляющим субъектом социального партнерства в социально-трудовых отношениях?
123. Выделите виды соглашений, существующих в России в системе социального партнерства.
124. Субъектами социального партнерства являются
125. Субъект, который выражает и защищает интересы основного или противостоящего субъекта, -- это
126. Важнейший элемент механизма функционирования системы социального партнерства -- это
127. Выделите уровень социального партнерства в России, на котором устанавливаются основы регулирования отношений в сфере труда в муниципальном образовании.
128. Основные исходные положения, на которых базируется теория и практика социального партнерства, -- это
129. Выделите ресурсы противостоящего субъекта социального партнерства.
130. Укажите количество принципов социального партнерства, отмеченных в международных правовых актах.
131. Укажите принципы социального партнерства, записанные в Трудовом кодексе РФ.
132. Фаза распределения включает в себя процессы
133. Основанием для начала трудовых отношений между работником и работодателем является
134. Субъектами социального партнерства являются
135. Какой вид безработицы вызван изменениями структуры производства в масштабе одного предприятия?
136. Укажите количество фаз, которые включает в себя воспроизводство рабочей силы.
137. В зависимости от временных параметров различают рынок труда
138. Какой вид безработицы возникает в том случае, когда законодательство предписывает особые процедуры увольнения и найма на работу и предусматривает меры социальной поддержки безработных и другие преференции?
139. Трудовой потенциал представляется как величина, которая является производной
140. Выделите компоненты трудового потенциала.
141. Укажите количество групп качеств и способностей, которые включаются в понятие «человеческий потенциал».
142. Комплексная социально-экономическая категория, которая отражает уровень развития различных потребностей, степень их удовлетворения и условия в общества для развития, -- это
143. Система отношений, в которой взаимодействуют субъекты собственности на факторы производства, происходит стоимостная оценка разнокачественной рабочей силы, формируются объем и структура спроса на рабочую силу и ее предложение, -- это
144. Свобода найма и увольнения работников позволяет работодателю
145. Укажите факторы, формирующие емкость рынка рабочей силы.
146. Разработку и утверждение федеральных государственных стандартов государственных услуг и функций в области содействия занятости населения осуществляет
147. Укажите национальные модели рынка.
148. Безработица, обусловленная происходящими социально-экономическими изменениями в жизни общества, которые приводят к сокращению рабочих мест или перераспределению их между сферами деятельности, -- это
149. Укажите полномочия федеральной миграционной службы.
150. Укажите условия, которые формирует концепция качества жизни.
151. Укажите принципы занятости.
152. Укажите виды маргинальной безработицы.
153. Процесс труда предполагает включение в себя
154. По степени государственного воздействия на рынок рабочей силы выделяют
155. Укажите количество элементов, из которых состоит развитие рыночной системы.
156. Что способствует повышению обоснованности выбора человеком вида деятельности и формы занятости в соответствии с личными склонностями и потребностями рынка труда?
157. Соотношением числа безработных к числу экономически активного населения называется
158. Укажите основной закон РФ, регулирующий трудовые отношения.
159. Какой вид безработицы вызывается отсутствием достаточного спроса на конкретный вид труда в конкретной сфере экономической деятельности?
160. Соблюдать трудовую дисциплину -- это
161. Укажите, когда в России началось обследование по проблемам занятости населения.
162. К средствам активной политики занятости относятся
163. К предметам труда относятся
164. Укажите количество секторов, которое имеет идеальное партнерство.
165. Установление взаимосвязи и взаимодействия основных элементов рынка -- это
166. Отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем о личном выполнении работником за плату трудовой функции, -- это
167. Работодатель имеет право
168. Установление взаимосвязи и взаимодействия основных элементов рынка -- это
169. Укажите элементы, входящие в развитие рыночной системы.
170. Деятельность, выполняемая под прямым или непосредственным воздействием внешней материальной необходимости, -- это определение дано
171. Работник обязан
172. К формам проявления труда относятся
173. Укажите форму организации биржи труда.
174. Обеспечение безопасности условий труда -- это
175. К предметам труда относятся
176. Организационно-экономический аспект трудовой деятельности -- это
177. Целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и культурных ценностей, -- это
178. Организационно-технологический аспект трудовой деятельности -- это
179. Предприятия формируют спрос на рабочую силу определенных профессий и уровня квалификации в соответствии
180. Соблюдать трудовую дисциплину -- это
181. Основанием для начала трудовых отношений между работником и работодателем является
182. Укажите основной закон РФ, регулирующий трудовые отношения.
183. Участие в управлении организацией относится
184. Укажите причину, которая приведет к снижению спроса на труд.
185. Процесс труда предполагает включение в себя
186. Выделите причины, которые влияют на колебания спроса на труд.
187. Укажите количество элементов, из которых состоит развитие рыночной системы.
188. Работник имеет право
189. Укажите количество форм, в которых проявляется труд.
190. Заключать, изменять и расторгать трудовой договор входит
191. Работодатель обязан
192. Трудовой потенциал представляется как величина, которая является производной
193. Условия человеческого существования, обеспеченность материальными благами, возможность для получения образования, социальные отношения в обществе, возможность саморазвития -- это
194. Укажите, когда в России началось обследование по проблемам занятости населения.
195. Укажите условия, которые формирует концепция качества жизни.
196. Укажите количество компонентов, которое включает в себя трудовой потенциал.
197. К статусам занятости для экономически активного населения относятся
198. Интеллектуальная составляющая трудового потенциала включает в себя
199. Потенциал человека -- это совокупность таких качеств, как
200. Ресурс организации, наемного работника, а также ресурс региональной и национальной экономики -- это
201. Учащиеся и студенты, а также пенсионеры и инвалиды учитываются в качестве безработных, если они
202. Выделите компоненты трудового потенциала.
203. К безработным согласно стандартам Международной организации труда относятся лица в возрасте, установленном для измерения экономической активности, которые
204. Укажите условия функционирования рабочей силы, которые должны учитываться при оценке трудового потенциала.
205. К экономически неактивному населению относятся
206. Часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг, -- это
207. Укажите группы населения в зависимости от возраста.
208. Укажите количество статусов занятости для экономически активного населения.
209. Трудовой потенциал необходимо рассматривать как обобщающую характеристику совокупной способности к труду, которая должна включать в себя
210. Соотношением числа безработных к числу экономически активного населения называется
211. Укажите группы населения по отношению к способности к труду.
212. Укажите возраст населения, которое выделяется в качестве экономически активного.
213. Комплексная социально-экономическая категория, которая отражает уровень развития различных потребностей, степень их удовлетворения и условия в общества для развития, -- это
214. Предельная степень возможности участия трудящихся в производстве про психологических, физических особенностях, квалификации и накопленном опыте -- это
215. Часть населения, не входящая в состав рабочей силы, -- это
216. Укажите элементы механизма функционирования рынка труда.
217. Использование понятия «капитал» указывает
218. Укажите факторы, которые определяют конъюнктуру предложения рабочей силы.
219. К субъектам рынка труда относятся
220. Главное отличие процесса купли-продаж на рынке труда заключается в том, что
221. Емкость рынка рабочей силы зависит
222. Укажите условия, необходимые для функционирования рынка труда.
223. В зависимости от временных параметров различают рынок труда
224. Первичный рынок труда обладает такими характеристиками, как
225. Система отношений, в которой взаимодействуют субъекты собственности на факторы производства, происходит стоимостная оценка разнокачественной рабочей силы, формируются объем и структура спроса на рабочую силу и ее предложение, -- это
226. Укажите уровни емкости рынка.
227. Укажите количество этапов, которые проходит становление рынка труда.
228. Какие сектора включает в себя стабильность трудовых отношений?
229. Укажите особенности функционирования рынка труда в краткосрочной перспективе.
230. По критерию соотношения спроса и предложения выделяют рынок труда
231. Укажите количество групп качеств и способностей, которые включаются в понятие «человеческий потенциал».
232. Вторичный рынок труда обладает такими характеристиками, как
233. Характерными чертами периферии являются
234. Совокупность условий, при которых в данный момент протекает деятельность на рынке, -- это
235. В каких документах были разработаны и закреплены основные принципы занятости населения?
236. Укажите основные меры пассивной политики занятости.
237. Широко доступные сведения о возможности трудоустройства, информация о занятиях и карьере, динамике рынка труда, тенденциях в спросе и предложении рабочей силы -- это
238. По роду деятельности занятое население классифицируется как
239. Укажите классификационные группы занятости населения.
240. Какое мероприятие осуществляется с целью предоставления возможности приобрести новую профессию или повысить квалификацию для последующего трудоустройства?
241. По принадлежности к определенной категории персонала различаются
242. Укажите принцип, который состоит в координации усилий органов власти всех уровней, взаимодействия механизмов государственного регулирования и рыночного саморегулирования.
243. По характеру занятости населения различается
244. Что способствует повышению обоснованности выбора человеком вида деятельности и формы занятости в соответствии с личными склонностями и потребностями рынка труда?
245. Укажите основные направления государственной политики на рынке труда.
246. Укажите, каким по счету принципу является принцип добровольности труда, выделенный в Конституции РФ.
247. Разработку и утверждение федеральных государственных стандартов государственных услуг и функций в области содействия занятости населения осуществляет
248. Как классифицируется занятость населения по стажу работы?
249. Укажите федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере труда, занятости, альтернативной гражданской службы и т.п.
250. Единая централизованная система, состоящая из федерального органа исполнительной власти, уполномоченная на проведение федерального государственного надзора за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, -- это
251. Укажите виды маргинальной безработицы.
252. Какой вид безработицы вызывается отсутствием достаточного спроса на конкретный вид труда в конкретной сфере экономической деятельности?
253. Показатель, позволяющий сравнить безработицу для разной численности населения, -- это
254. Концентрация излишней рабочей силы на производстве, которая фактически не участвует в производстве материальных благ и не учитывается статистикой, -- это
255. Сопоставьте виды безработицы с их определениями.
256. Какой вид безработицы возникает в том случае, когда законодательство предписывает особые процедуры увольнения и найма на работу и предусматривает меры социальной поддержки безработных и другие преференции?
257. Естественная безработица бывает
258. Безработица, охватывающая ту часть населения, которая потеряла работу и с течением времени утратила право на получение пособия по безработице, -- это
259. Укажите критерии, по которым можно выделять виды и формы безработицы.
260. Сопоставьте виды безработицы с их определениями.
261. Временное отсутствие занятости в период перехода работника с одного места на другое -- это
262. Безработица, обусловленная происходящими социально-экономическими изменениями в жизни общества, которые приводят к сокращению рабочих мест или перераспределению их между сферами деятельности, -- это
263. Отсутствие достаточного спроса в экономике на труд в целом ведет
264. Укажите количество причин безработицы.
265. Укажите причины возникновения безработицы.
266. Укажите виды безработицы.
267. Укажите виды вынужденной безработицы.
268. Укажите главные количественные показатели безработицы.
269. Какой переговорный стиль характеризуется взаимным стремлением партнеров согласовать интересы, найти компромиссное решение тех или иных проблем?
270. Укажите количество уровней социального партнерства, записанное в Трудовом кодексе РФ.
271. Важнейший элемент механизма функционирования системы социального партнерства -- это
272. Укажите переговорный стиль, основой которого выступает сила.
273. Кто является представляющим субъектом социального партнерства в социально-трудовых отношениях?
274. Какова цель противостоящего субъекта социального партнерства?
275. Сопоставьте название субъекта социального партнерства с его типом.
276. Укажите количество принципов социального партнерства, отмеченных в международных правовых актах.
277. Выделите ресурсы противостоящего субъекта социального партнерства.
278. Согласование интересов сторон в социальном партнерстве -- это
279. Укажите международно-правовые принципы социального партнерства.
280. Укажите принципы социального партнерства, записанные в Трудовом кодексе РФ.
281. Субъект, который выражает и защищает интересы основного или противостоящего субъекта, -- это
282. Субъект, чьи интересы должны быть удовлетворены в ходе разрешения противоречия, -- это
283. В социально-трудовых отношениях основным субъектом социального партнерства являются
284. Укажите типы субъектов социального партнерства.