Основы философии

Ответы на 10 тестовых заданий и на 35 билетов по основам философии. Пример:

1.   Расскажите об Античной натурфилософии.

Античная натурфилософия (философия природы) – ранняя форма философского исследования природы и космоса, которая стремилась найти рациональные объяснения происхождения и устройства мира, в отличие от мифологических или религиозных повествований. Её основная цель – поиск первоначала (архе) всего сущего и универсальных законов, управляющих миром.

Черты античной натурфилософии:

-  умозрительность, абстракция, лишённая эмпирических основ;

-  дедукция (рассуждение от общего к частному);

-  выбор первоматерии (субстанции) в качестве объекта изучения.

Формирование натурфилософии было обусловлено рядом факторов: высоким уровнем развития логики и математики, стремлением к рациональному объяснению природных явлений, а также относительно свободной от религиозных догм интеллектуальной средой.

В развитии античной натурфилософии выделяется четыре этапа:

-  Ионийский – VI–V вв. до н. э. Формируется в городах Милет и Эфес.

-  Афинский – V–IV вв. до н. э.

-  Эллинистический – XV–I вв. до н. э.

-  Древнеримский – I в. до н. э. – III в. н. э.

Представители античной натурфилософии:

-  Фалес Милетский – основатель милетской школы, считал, что первоначалом мироздания является вода.

-  Анаксимандр – выдвинул концепцию «апейрона» – неопределённой и бесконечной субстанции.

-  Анаксимен – утверждал, что первоосновой Вселенной и всех тел (веществ) является воздух.

-  Гераклит Эфесский – выделял первоначало всех вещей по иному принципу: поскольку основным свойством Вселенной является постоянное изменение, первосубстанцией должно быть нечто, наделённое способностью к изменению в максимальной степени. Таковой субстанцией, по мнению Гераклита, является огонь – изменчивый и всё изменяющий.

-  Эмпедокл – предложил концепцию четырёх «корней» всего сущего: воды, земли, огня и воздуха.

-  Демокрит – разработал атомистическую теорию, согласно которой мир состоит из неделимых частиц – атомов, находящихся в постоянном движении.

Концепции античной натурфилософии:

-  Учение Гераклита – всё находится в постоянном изменении («всё течёт, всё изменяется»). Его концепция «логоса» как универсального закона, управляющего миром, оказала значительное влияние на последующую философскую мысль.

-  Учение Эмпедокла – вещи появляются в результате сгущения и исчезают в результате разряжения указанных первоначал.

-  Учение Парменида – основная материя («сущее») представляет собой нечто единое, неизменяемое и неделимое.

Античная натурфилософия заложила основы рационального мышления, научного метода и критического анализа. Стремление к поиску первопричин, формулированию гипотез и их проверке стало фундаментом для последующего развития научного знания. достижения:

Сформулировала первые теоретические модели мироздания.

Поставила фундаментальные вопросы о материи, движении, времени и пространстве, которые стали предметом изучения физики, химии, астрономии и биологии.

Стимулировала развитие научного метода – стремление к поиску первопричин, формулированию гипотез и их проверке стало фундаментом для последующего развития научного знания.

Кроме того, натурфилософы внесли значительный вклад в развитие математики, астрономии и медицины.

Задание 1. Выполнить тест

1. Что является предметом философии в широком смысле?

а. Отношения с Богом или иным высшим существом

б. Общие сущностные характеристики мира, отношение человека к природе и обществу

в. Физическая реальность, ее характеристики

2. Что означает термин «философия»?

а. Любовь к рассуждению

б. Любовь к мышлению

в. Любовь к мудрости

3. Мировоззрение это –

а. Система взглядов человека на мир в целом, свое место в мире, смысл жизни

б. Система взглядов групп людей, выражающая их интересы и отношение к социальной действительности

в. Система предпочтений зрелой личности

4.Что является предметом философии как науки?

а. Происхождение и сущность ценностей

б. Фундаментальные принципы бытия

в. Принципы развития Вселенной

5. Какие философы являются основными представителями экзистенциализма?

а. Камю, Фрейд, Флоренский

б. Сартр, Шпенглер, Шеллинг

в. Камю, Сартр, Кьеркегор

6. Каковы хронологические рамки развития античной философии?

а. конец VII в. до н. э. – VI в. н. э.

б. конец I в. до н. э. – VI в. н. э.

в. начало II в. до н. э. – V в. н. э.

7. Какой подраздел философии изучает нравственные ценности и моральные нормы?

а. Аксиология

б. Гносеология

в. Этика

8. Что является особенностью древневосточной философии?

а. Доступ к пониманию мира возможен только через познание

б. Воспевание достоинства человека как личности

в. В основе лежат мифологические представления о мире и человеке

9. Назовите основную черту русской философии?

а. Идеализм

б. Мессианизм

в. Нравственно-религиозный характер

10. Как формулируется основной вопрос философии?

а. Что первично: дух или материя?

б. Что такое добро и зло?

в. Каковы критерии определения истинного знания?

Задание 2. Ответить на вопросы (билеты)

1.   Расскажите о философии и мировоззрении. Расскажите об особенностях философского мышления.

2.   Расскажите о философии Древней Индии и Древнего Китая.

3.   Расскажите о предпосылках расцвета философии в Древней Греции и особенности античной философии.

4.   Расскажите об Античной натурфилософии.

5.   Расскажите об эллинистическом периоде античной философии.

6.   Расскажите о специфических чертах философии средних веков.

7.   Расскажите о патристике. Проанализируйте вклад Августина Блаженного.

8.   Расскажите о характерных чертах философии эпохи Возрождения. Философия Н. Кузанского, Дж. Бруно, М. Монтеня, Т. Мора.

9.   Расскажите о воззрениях виднейших философов XVII в. – Р. Декарта, Б. Спинозы, Ф. Бэкона, Т. Гоббса.

10. Охарактеризуйте Субъективный идеализм Дж. Беркли и Д. Юма.

11. Расскажите о философии эпохи Просвещения.

12. Расскажите о философии И. Канта.

13. Расскажите о философии западников и славянофилов.

14. Расскажите о философских воззрениях Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского.

15. Расскажите о материалистических традициях русской философии.

16. Расскажите о позитивизм, неопозитивизме, постпозитивизме.

17. Расскажите о прагматизме.

18. Расскажите об экзистенциализме.

19. Расскажите о психоанализе (фрейдизм и неофрейдизм).

20. Расскажите о проблеме бытия в философии. Категории бытия и его формы.

21. Расскажите о философском учении о материи.

22. Расскажите о движении и его основных формах.

23. Расскажите о пространстве и времени.

24. Расскажите о диалектике – исторические формы, законы и принципы.

25. Расскажите об основных категориях и законах диалектики.

26. Расскажите о сознании – понятие и содержание сознания.

27. Расскажите о познании – возможности и границы.

28. Расскажите о философском учении об истине.

29. Расскажите о проблеме человека в истории философии.

30. Проблема происхождения человека.

31. Расскажите о природе, ее роли в жизни человека и общества в XXI в.

32. Расскажите об исторические типы взаимодействия общества и природы.

33. Расскажите о глобальных проблемах и вызовах постиндустриального общества в XXI в.

34. Расскажите о проблеме смысла жизни, смерти и бессмертия.

35. Расскажите о свободе как философской категории.