Курсовая работа ЦУиМП

КР №1 - Синтез и анализ комбинационных схем

1. Реализовать комбинационное устройство по формуле согласно своему варианту задания.
2. Реализовать комбинационное устройство по таблице истинности согласно своему варианту задания.
3. Реализовать комбинационное устройство, реализующее Y = f(X) & 15, где Y, X – 4-битное значение. 
4. Научите соседа делать то же самое. P.S. Научить – это не значит сделать за него!!!

Для 1 и 2

1. Сформировать формулу в дизъюнктивной нормальной форме и конъюктивной нормальной форме
2. Оптимизировать уравнение, минимизировав кол-во операций. Сформировать принципиальную электрическую схему.
3. Оптимизировать уравнение, минимизировав кол-во микросхем. Использовать либо КМОП, либо ТТЛ серию (но не одновременно). Сформировать принципиальную электрическую схему.
4. Оптимизировать уравнение, стараясь получить как можно более быстрый отклик. Сформировать принципиальную электрическую схему.
5. Оптимизировать схему, минимизировав ситуацию гонок (опасных состязаний). Перечислить неустранимые опасные ситуации. Сформировать принципиальную электрическую схему.
6. Реализовать любую на свой выбор из полученных в предыдущих пунктах схем при помощи дискретных элементов (техника монтажного И, монтажного ИЛИ, инверсия на транзисторе и т.д.).
7. Реализовать устройство при помощи мультиплексора 1 из 16.
8. Реализовать устройство при помощи мультиплексора 1 из 8.

Типовой рассчёт №2 - Синтез и анализ цифровых схем на жесткой логике

Список заданий

1. Создать последовательностное устройство, реализующее Y = f(Y) & 15, где Y – 4-битное значение. Нечётный номер варианта – реализовать на JK триггере, Четный номер варианта – на D триггере.
2. Разработать счётчик импульсов по заданию.

Реализовать устройство по заданию. Разрешается использовать микросхему ПЗУ, если это упростит задачу. Микроконтроллер использовать нельзя.

и т.д

Типовой рассчёт №3 – Программируемые микросхемы

Список заданий

1. Дана виртуальная ПЛМ, схема которой изображена на рис.1.
2. Реализовать первые два задания типового рассчёта №1 на основе этой ПЛМ. Если одновременно невозможно – обосновать и реализовать только одну из них.
3. Предоставить данные о перемычках в стиле, когда 1 обозначает пережжённую перемычку, а 0 - целую
4. Дана реальная ПМЛ, см. таблицу вариантов. 
5. Используя её реализовать задание по таблице вариантов (№типового.№задания).
6. Предоставить данные о перемычках в стиле, когда 1 обозначает пережжённую перемычку, а 0 – целую

Список заданий

1. Решить первые два задания типового рассчёта №1 при помощи микроконтроллера. Если хватает выводов, то одновременно. Язык программирования – Ассемблер. Микроконтроллер – по варианту задания.
2. Реализовать задание номер 2 (счетчик) и номер 3 (устройство) типового рассчёта №2 при помощи микроконтроллеров. Язык программирования – одна задача на Ассемблере, вторая на Си (или обе на Ассемблере). Микроконтроллер – любой на выбор студента, но подходящий для решения данной задачи.
3. Научите соседа делать то же самое.